八年级生物上册第4单元第1章第2节传粉与受精2济南版.pdfVIP

八年级生物上册第4单元第1章第2节传粉与受精2济南版.pdf

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传粉与受精 教学目标: 1.知识目标 ①概述受精的过程和概念,描述有性生殖的概念,为阐述花与果实和种子的关系打下基础。(重点) ②知道受精是植物的一个重要的生理活动。 2. 能力目标 通过资料分析,提高学生分析、推理、表达能力; 3.情感、态度与价值观目标 ①通过学习受精过程之不易,明白生命之艰辛。 ②通过学习,继续树立生物体的结构与功能相适应的观点。 课前准备: 制作课件;学生课前进行相关预习工作。 教学过程: 教学环节及时 教师活动 学生活动 设计意图 间安排 学生回忆、看书 将复 习旧知常态 等,要给出准确、 化,从而强化知识的 复习提问 (2 )雌蕊的结构(通过图形) 规范的答案,雌 识记和落实。 5 分钟 (3)传粉的概念和方式 蕊结构学生上讲 为本节课新知识的 台进行板演填 学习做铺垫。 图。 创设情景 同学们好!很高兴和大家一起学习《传粉 学生紧跟老师思 以学生日常生活中 激发兴趣 和受精》。 路,积极思考。 常见的现象入手导 3 分钟 术语说开花结果,好像是开花以后就能结 入,既创设情景, 使 果,其实并没有这么简单,开花后要形成 学生产生疑问,迅 果实和种子,中间还要经过两个非常重要 速激发学生的求知 的生理过程——传粉和受精,上节课我们 欲望,为学生的探 学习了传粉,今天我们来继续学习受精, 究学习进行了铺 那么什么是受精?受精的过程又是怎样的 垫。又自然而然的 呢? 引入课题。 这就是我们今天所要学习的内容。下面我 们就一起来探究这些问题。 继续以问题串的形式引导学生的思考: 过渡:要了解受精的过程,首先需要识记 胚珠的结构。 1 先看书,结合课本第十页的受精过程示 意图,自己掌握子房、胚珠的结构。 组织学生快速的抢

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