八年级生物上册第4单元第2章第3节鸟的生殖和发育1济南版.pdfVIP

鸟的生殖和发育 课型：新授课 知识目标 ： 1、描述鸟的生殖特点和发育过程（重点） 2、观察鸡卵的结构，说出鸟卵适于陆上发育的结构特点（难点） 3、举例说出常见的早成鸟和晚成鸟 能力目标： 1、通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力 2、通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力 情感、态度价值观目标 ： 培养学生团结协作的精神和严谨求实的科学态度及爱护鸟类、保护自然的意识。 教师准备 ： 自制《鸟的生殖和发育》的教学课件，提供实验器材：解剖针、镊子、剪刀、培养皿、放大镜。 学生准备 ：新鲜鸡蛋、课前收集有关鸟的知识及图片。 教学环 节 教师活动 学生活动 设计意图 及时间安排 课前播放《小燕子》的歌曲 课上设疑：小燕子每年春天都来我们这 里。那么你知道， 小燕子每年春天来这里都做 欣赏歌曲：《小燕子》 通过《小燕子》 创设情境 了哪些事情？ 思考：小燕子每年春天来 歌曲的欣赏， 唤 我们 这里都做了哪些事 醒学生的注意， 情？ 激发兴趣 鸟的生殖具有明显的季节性，大多数鸟 是在春季繁殖后代的。 那么， 鸟类的生殖到底 经过了哪几个过程呢？一枚小小的鸟卵又是 激趣导入 如何发育成小鸟的？通过今天的学习我们将 明确目标 让学生带着问 要得到答案。 题走入课堂， 激 （2 分钟） 板书课题： 4.2.3 鸟的生殖和发育 发学生的求知 首先来看一下本节课的学习目标： （投影 欲。 展示：学习目标） 请同学们观看一段视频，然后说出鸟类的 观看视频：鸟的生殖过程 通过观看鸟的 生殖过程是怎样的。 生殖视频， 既让 （播放视频资料） 交流讨论：鸟的生殖过程 让学生感受自 动物的繁殖行为 _0.asf 有哪些？ 然界生命的神 奇，又能直观的 通过视频资料，你能说出这些鸟都在做什 观察到鸟类的 么吗？ 结合图片说出鸟的生殖过 生殖过程，达到 那么， 鸟类的生殖到底要经过几个过程 程是怎样的？ 一举双得的效 呢？展示图片：鸟类生殖的六个过程 果。 自主学习 师生共同总结：鸟的生殖过程： （板书） 筑巢→求偶→