七年级生物下册3.3.4关注心血管健康济南版.pdfVIP

关注心血管健康 教学目标： 1、能简单说明心血管疾病的成因及危害。 2 、通过探究酒精对水蚤心率的影响，认识吸烟酗酒对人体健康的危害。（重点、难点） 3 、学会突发性心血管疾病的急救方式，认同健康的生活方式。 教学方法及学法指导： 心血管疾病已成为生活中的常见病，与学生的生活实际紧密联系。为体现学生在教学中的主体地位， 促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣导学－合作探究”教学模式，首先布置 学生完成心血管健康的有关调查，使学生充分利用家庭或社区的学习资源，在课堂上展开充分的交流，做 到资源共享，再通过“探究酒精对水蚤心跳的影响”及“探究烟草的浸出液对水蚤心率的影响”，感知影 响心血管健康的因素。很自然地对“如何保持心血管健康”的问题呼之欲出，学生很容易得出结论。我国 已进入老龄化社会，学生与老年人相处的机会大大增加，因此，学生应该对老年性疾病的急救措施有所了 解，通过编排情景剧并进行表演，让学生对心肌梗死的急救方法留下深刻印象。使学生明确体育锻炼和良 好的生活习惯有利于人的心血管健康，从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。 课前准备： 材料用具：水蚤、清水、吸水纸、滴管、显微镜、载玻片、计时器、盛用水蚤的培养皿、棉花纤维等。体 积分数为 1%、 3% 、 5%、 8%、 10% 、20%的酒精。配制好的在半支香烟的烟丝中分别加 20 mL 、30 mL 、 40 mL 、50 mL 蒸馏水浸泡 1 天的浸出液。 教师准备：多媒体课件。 学生准备；学生课前进行调查心血管疾病的危害及其预防措施及预习工作 教学过程： 教学 环节及时 教师活动 学生活动 设计意图 间安排 视频引入 创设情境 观看视频，谈感 通过视频资料引起 导入新课 受，意识到保持心 学生的思考， 震撼学 据调查，我国心血管病总人数至少 2 分钟 血管健康的重要 生心灵，激发学生的 2.3 亿，高血压患者 2 亿，估计我国每年 性。 求知欲望。 心血管病死亡 300 万人，总死亡每 3 人中 至少 1 人因心血管病死亡，每 12 秒就有 1 人死于心血管病。 心血管疾病已经成为 对人类健康和生命安全威胁最大的一类 疾病。心脏和血管疾病是怎样形成的？在 日常生活中， 我们应该如何保护心脏和血 管，使它们健康的工作？ 1、能简单说明心血管疾病的成因及危害。 2 、通 过探究酒精对水蚤心率的影响，认 展示学 识吸烟酗酒对人体健康的危害。（重点、 习目标 难点） 读标识标 明确目标 1 分钟 3 、学会突发性心血管疾病的急救方式， 认同健康的生活方式。 一、影响心血管健康的因素 （一）、调查心血管疾病的危害及其预防 措施（课前提前布置调查任务） 以小组为单位进行调查，可访问家 人、心血管疾病患者和医务工作者， 也可 学生分组讨论 课堂上让学生对调 上网查询。 分析后回答 查情况充分交流