九年级化学上册第四单元课题4化学式与化合价教学案2.pdfVIP

化学式与化合价 教 知识目标 1、能利用化合价推求化学式 学 2、熟练掌握化合物化学式的写法与读法 目 能力目标 通过练习、交流，使学生熟练掌握化合物化学式的写法与读法。 标 情感目标 通过化学式和化合价的学习，使学生领会必须根据客观事实和化合物的组成写化学 式，建立科学的物质观和实事求是的科学精神。 教学重点 化合物化学式的写法与读法 教学难点 化合物化学式的写法与读法 教学用具 教 学 流 程 二次复备 【练习】在下列空白处填写相应的化学式。并读出该物质的名称。 - - 2- 2- 3 4 3 OH NO SO CO + H + K + Na 2+ Ba 2+ Ca 2+ Mg 2+ Zn 2+ Fe 3+ Fe 2+ Cu + NH 4 【归纳并板书】 2 、化合物化学式的写法和读法 （1）两种元素组成的化合物 a 、氧化物 如： CO2 、P2O5 、Fe3O4 、MnO2 等 写法：氧元素在后，另一种元素在前 读法： “氧化某”或“几氧化几某” （几代表数字） b 、金属元素（或氢元素 ) 与非金属元素组成的化合物 如： NaCl、 KCl 、 HCl 等 写法： “金氢左非金右 。 读法：一般从右往左读作“某化某” 2- - 2- 4 3 3 4 3 2 3 （2 ）a 、含有原子团 （SO 、 NO 、 CO ) 的写后面。 如：ZnSO、 KNO 、 K CO 等 读法：一般从右往左读作“某酸某” - b 、含有原子团（ OH）的写后面。如 :NaOH 、Ca(OH)2 等 读法：一般从右往左读作“氢氧化某” 【课堂练习】 写出下列物质的化学式 1 、单质 1 金属类 ○ 铁 铜 钠 镁 铝 钾 钙 锰 锌 银 钡 铂 金 汞 2 稀有气体 ○ 氦气 氖气 氩气 3 固态非金属单质 ○ 碳 硫 红磷 白磷 硅 碘 4 气态非金属单质 ○ 氧气 氢气 氮气 氯气