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2 可爱的鼠标
1教学目标
了解鼠标的历史认识鼠标的外观,知道左键、右键
学习鼠标的操作
2重点难点
重点:鼠标左键和右键的敲击
难点:鼠标的双击
3教学过程
活动1【讲授】认识鼠标
1
读课题
2
大家好,我是鼠标,我的全称叫显示系统纵横位置指示器,我的英文名字叫MOUSE,为什么叫Mouse呢?这要问我的爸爸道格拉斯 恩格尔巴特博士,待会他会告诉你的,我其实年纪不小了,你能猜出我多大了吗?
好了,我们的鼠标朋友已经和我们打好招呼了,现在我们来看看世界上第一款鼠标。
3
这就是世界上第一只鼠标,使用全木质外壳,棱角分明,和现在的鼠标相比,显得有点庞大且笨重,但这却是现代最伟 大的发明之一
它诞生于1968年12月,诞生地是美国的斯坦福大学研究所,创造它的人就是它的爸爸:道格拉斯 恩格尔巴特博士,由于这只鼠标拖着很长的一条数据连线,很像小老鼠的样子,所以人们叫它Mouse,这就是鼠标名字的由来
4
接下来,一起来认识一下鼠标的外观,通常情况下,鼠标包括一个左键,一个右键,中间有一个滚轮。
把手放上去,手握鼠标,不要太紧,就象把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,通常是将食指放在左键上,中指放在右键上,使用滚轮时,既可以是食指,也可以是中指.
5
鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、拖动和右击。
1.指向:指移动鼠标,将鼠标指针移到操作对象上。
2.单击:指快速按下并松开鼠标左键。单击一般用于选定一个操作对象。
3.双击:指连续两次快速按下并松开鼠标左键。双击一般用于打开窗口,启动应用程序。
4.拖放:指按下鼠标左键,移动鼠标到指定位置,再释放按键的操作。拖动一般用于选择多个操作对象,复制或移动对象等,也可以用来拖动窗口。
5.右击:指快速按下并释放鼠标右键。右击一般用于打开一个与操作相关的快捷菜单。
6
截屏演示
好了,我们一起来看看,移动、单击、双击、拖放、右击鼠标的操作,在屏幕上的效果吧!
把手放在鼠标上,移动鼠标,就可以看到鼠标指针随着我们的移动而移动,
将鼠标指针移动到具体的某个图标或某个具体的区域,比如移到桌面右下角的“日期和时间”区域停下,这就叫鼠标的指向
我们在“日期和时间”区域按下鼠标左键,然后松开,这就叫单击
我们在“日期和时间”区域按下鼠标右键,然后松开,这就叫右击
我们把鼠标指针移动来“计算机”图标上,也就是指向计算机图标,然后按下鼠标左键,保持按下状态不放,再移动鼠标到其他位置松开鼠标左键,这个过程就叫拖放。
我们在“计算机”图标上连续两次快速按下并松开鼠标左键,这就叫双击
怎么样?你学会了吗?
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学生练习
1、学生按要求进行鼠标移动、单击、双击、拖放、右击鼠标的操作,教师巡回指导。
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这节课就学到这里,再见!
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