三年级下信息技术教案介绍我自己陕教版.docVIP

课 题 第九课 介绍我自己 教学目标 知识目标：拼音输入法输入词组。 能力目标：能够输入自我介绍。 教学重点、难点 输入自我介绍 课时、课型 新授课 教学准备 金山打字通2003软件、电子教室 板书 设计 告诉电脑我是谁 智能ABC输入法 绿 lü——lv ü——v 教学设计 活动内容 个人调 整方案 一、导入 新课 师：现在大家已经和计算机交上了朋友，这节课就让我们来给计算机介绍自己吧。 （板书课题：介绍我自己） 1、我的爱好 师：介绍之前先想一下你想给大家具体介绍自己什么？ 生：我想介绍我的爱好。 生…… 师：好，我们来请他说一说他的爱好吧! 生：我的爱好有：游泳、下棋、看书、跑步…… 师：大家有没有发现他说的这些爱好都是词语。 为了提高速度，我们可以输入整个词语，例如游泳我们就可以输入youyong （示范）看，是不是直接就可以出现游泳呢？ 这样输入会大大提高我们的打字速度的。 （示范下棋的输入方法）我们输入下棋以后没有出现现成的词语待选的，怎么办呢？ 生想一想，说一说方法。 师总结：对，可以先把第一个字选出来，然后翻页找“棋”字，把“棋”字选出来。 二、师生互动 2、特殊词语的输入 师：我们来输入一个“平安”，大家看出现平安这个词语没有？ 生：没有 师：为什么呢？我输入的是平安呀，可为什么会出现“品 干“呢？ 学生想一想，说一说。 师总结：对，因为电脑认为你这是“品 干”因为在拼音里面先以韵母为开头的，所以电脑也是这么认为的。 只要我们在这两个拼音中间用’隔开，就或以了。（演示方法） 3、保存“写字板”里的内容 三、巩固 练习 P43挑战自我。 四、课堂 小结 在输入汉字时，如果输入的大写，注意大写锁定键的开关。 教 学 反 馈