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课题: 第二节 计算机的组成
备课时间:2014/09/05
教学要求:
1、通过本节课的学习,使学生了解计算机硬件和软件的基本概念。
2、使学生了解计算机的基本工作原理。
教学重点
1、要求学生掌握计算机五个基本组成部分。
2、要求学生掌握他们之间的关联。
教学难点: 计算机的基本工作原理
教学器材: 投影仪、演示用计算机。
授课地点: 多媒体网络教室
教学过程:
这节课为理论课,我们先打开书P6和大家一起学习计算机的硬件和软件的组成。
(电子板书)1、计算机硬件
计算机硬件由五大部分组成:
A、输入设备
B、输出设备,
C、存储设备,
存储器可分为:内存储器(简称内存)和外存储器
其中,内存储器包括两类:一类是只读存储器ROM。
另一类是随机存储器RAM。
外存储器种类:目前计算机上使用的外存主要是磁盘和光盘。其中磁盘又分为软磁盘和硬磁盘两种。
存储器的容量单位是:
“字节”(BYTE,B),千字节(KILOBYTE,KB),兆字节(MB),吉字节(GB),AND SO ON。
1KB=1024B,
1MB=1024KB
1GB=1024MB
D、运算器。
E、控制器。
一般将运算器和控制器合称为中央处理器(Central Processing unit,简称 CPU)。
(讲解)下面我分别给大家做介绍。
我们现在打开一台计算机让同学们看看,理论联系实际,现在把五大部件和大家看到的硬件联系起来理解。(介绍主板、硬盘、软盘、CPU、显示卡、扩展槽、电源以及插接口等)
回到P5图1-5我们一起来看冯.诺依曼结构。仔细观察数据信息流向和控制信息流向。分析结果,这就是计算机的基本工作原理。
(电子板书)2、计算机软件
如果计算机仅有硬件,我们称之为裸机,裸机是不能进行信息处理的,必须为计算机编制各种程序。程序和有关文档资料统称为软件。软件可分为:系统软件(system software)和应用软件(Application software)常用的系统软件有以下几种
(1)操作系统
OS主要目标是管理计算机资源,便于我们使用计算机。
常用的有:DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS等。
(2)数据库管理系统
(3)各种程序设计语言翻译程序
(讲解)应用软件是为某一应用目的而编制的软件,
经常使用的有以下几种:
(1)计算机辅助教学
(2)计算机辅助设计
(3)文字处理
(4)信息管理
(5)自动化控制
归纳总结:
(1)计算机的硬件组成。
(2)计算机的基本工作原理。
布置作业:
1、计算机处理信息的顺序是什么?
2、计算机系统由哪两个部分组成?
3、什么叫软件?
4、只读存储器与随机存储器有什么区别?
板书设计
第二节计算机的组成
一、计算机的硬件及基本工作原理
(一)计算机硬件
1、组成: A、输入设备B、输出设备C、存储设备
D、运算器 E、控制器。
2、存储器可分为:
内存储器(简称内存)和外存储器
内存储器包括两类:一类是只读存储器ROM。
一类是随机存储器RAM
外存储器种类:磁盘和光盘。磁盘又分软磁盘和硬磁
3、存储器的容量单位是:
“字节”(BYTE,B),千字节(KILOBYTE,KB),兆字节(MB),吉字节(GB),AND SO ON。
1KB=1024B,
1MB=1024KB
1GB=1024MB
4、运算器和控制器合称为中央处理器(Central Processing unit,简称 CPU)
(二)计算机软件 操作系统
系统软件 数据库管理系统
计算机软件 程序语言的翻译程序
应用软件 计算机辅助教学
计算机辅助设计
信息管理
自动化控制
文字处理
原创力文档


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