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10 鱼儿悠悠
■教材分析?
《鱼儿悠悠》是小学信息技术三年级下册第十一课的内容。本课以画“鱼儿”为探究活动主题,通过绘制一条五彩斑斓的鱼儿,让学生掌握使用曲线工具绘制单弧曲线和双弧曲线的方法,知识点和前面所学画图工具、命令的操作在教材中是并列的地位,曲线工具绘制单弧曲线、双弧曲线是画图创作中使用比较广泛的操作,也是学生较难掌握的操作。
■学情分析?
学习本课之前,学生已经学会了铅笔、刷子、直线、矩形、椭圆、填充、橡皮等画图工具的使用,也初步掌握了撤消、复制、改变画笔色彩等快捷操作,并会使用它们进行简单的电脑作品绘制,对电脑绘画具备了一定的学习信心。本课以“鱼儿”为主题,引导学生学习曲线工具绘制图形的方法,容易引起学生浓厚的探究学习兴趣。
■教学目标
1、知识与技能:掌握绘制单弧曲线和双弧曲线的操作方法,并能使用“曲线工具”进行绘图创作。?
2、过程与方法:让学生通过主动探究和操作实践,探索解决问题的方法;采用任务驱动、小组协作、讨论交流等多种模式,使学生学习并较好地掌握本课知识。
3、情感态度与价值观:在学习中,培养学生勇于尝试、创新的精神。
■课时安排?
安排1课时。?
■教学重点与难点
1.重点:曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。
2.难点:曲线工具绘制单弧曲线线条。
■教学方法与手段
采用自学探究与操作练习相结合的方法。
■教学过程?
一、 导入?
1. 猜谜语导入。
2. ppt显示各种各样鱼儿游来游去的美丽画面。
3. 揭题:鱼儿悠悠?
二、 认识曲线工具
1、 引导学生观察画面,说一说:画面中的鱼儿由哪几部分构成?构成鱼儿的线条有什么特点?你打算用什么工具来画它们呢?(引出曲线工具)
2.讲授曲线工具的应用:仔细观察我们身边的物体与风景,你会发现很多有曲线的画面。曲线工具在画图软件中可以说是一个应用广泛的工具。各种的曲线线条可以构成鱼儿、水草、山路、彩虹、松树等许多线条优美的图形。
3.出示绘制单弧曲线的步骤图,系统讲解:画曲线时,单弧曲线是比较难绘制的。这三幅图展示了画一条单弧曲线的步骤,要绘制好一条曲线,要定好四个点:起始点、终点和两个调整点。口诀:拉——拖——拖
4.演示绘制一条单弧曲线线条,边演示边讲解操作要领。(可适当设置学生容易出错的操作)
5.活动一:
(1)自由绘制单弧曲线线条:大弧度的、小弧度的、圆弧、尖弧……
(2)巡视指导,及时鼓励评价;
(3)引导小组同学互帮互助。
6.活动二:引导学生观察单弧曲线和双弧曲线有何不同。参照课本自由绘制双弧曲线,教师巡视指导。
7.出示绘制双弧曲线的步骤图,引导知识迁移:双弧曲线。与单弧曲线操作方法不同的是,双弧曲线的两个调整点“拖”的方向是相反的。
三、综合运用曲线工具
(1) 基础任务一:继续绘制鱼儿图形,并填充颜色。(小老师进行指导)
(2) 巩固任务二:设计添加其他不同类型的鱼儿。?
(3) 提高任务三:除了鱼儿,还可以再画一些图形装饰画面。
四、欣赏与评价?
? (1)是否都用上了单弧曲线和双弧曲线;?
? (2)鱼儿的样子是否发挥了创造力和想象力;
? (3)先说作品的优点,再提小建议?
五、总结升华?
1. 引导学生回顾单弧曲线和双弧曲线的绘制过程和重点。
2. 延伸:闭合曲线应该如何绘制,在下节课将进一步的学习。
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