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卸甲镇中心小学课外阅读计划（实验稿） 一、指导思想 为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。让学生的心灵沐浴书香，做一个有有修养的人，这不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！ 二、具体安排?? （一）主要活动形式：课外阅读实践、阅读考级。?? （二）阅读考级级别：一级、二级、三级、四级、高级、特级，六个层次，学生自由选择级别进行考试。 （三）阅读安排： ①阅读时间：晨读时间7：40—8：00诵读古诗古文；中午1：40—2：00阅读课外书籍。语文教师利用每周阅读课在阅读前做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 ②阅读笔记：具体要求（考级标准）：低年级抄写好句好段，每学期不少于30篇；中年级以摘抄为主，兼顾练习写读后感，每学期不少于20篇；高年级以感想型为主，每学期不少于20篇。考级时作为必备条件之一。 ③背诵古诗：背诵古诗共计90首（选自《小学生必背古诗70首》，扬州诗词20首），一年级背诵古诗10首，补充2首；二年级背诵古诗15首，补充4首；三年级20首，补充4首；四年级20首，补充4首；五年级补充6首扬州诗词，补充词10首，六年级补充宋词10首。 ④背诵古文：一、二年级《三字经》每学期背诵四分之一；三、四年级《弟子规》每学期背诵四分之一；五、六年级《论语》《古诗文诵读·名言警句》（五年级：《学而篇》、《为政篇》、《八佾篇》、六年级《里仁篇》《雍也篇》《古诗文诵读·名言警句》） ⑤实践活动： A：背诗大王：根据学生的背诵情况，评选，并授予称号。学期末交教导处。 B：班内阅读评比栏：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵。每学期检查一次。 C：古诗文园地：选择学生喜欢的古诗，用壁报的形式，列出来。每学期检查两次。 D：背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在卡上，保存。每学期检查两次。 E：手抄报：办有关读书方面的内容，一学期一次。三、考级时间 每学期一次，安排在期末考试前。四、考级形式 采取书面考试、背诵、口头测试相结合的方式。 五、考级委员会组成人员 各年级教研组长、语文教师组成校级考委会负责考级。各班语文教师以及学生代表，负责本班的考级和日常管理。 六、考级内容 ①书面测试内容：课外读物；现场写一篇读书笔记；阅读检测题。 ②口头考试：指定文章中的一个故事，准备5分钟讲出来；回答关于阅读内容的10个问题，答对6个通过。 ③背诵考试：会背各年级规定的必背诗词。 七、检查管理?? 为了保证学生的阅读时间，提高学生的阅读水平，加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的，具体要求：?? ①早读时间，班主任和任课教师认真组织，少先队检查早读情况。?? ②阅读要做到教室内无打闹现象，认真读书。 ?? ③阅读要有实效，要有教师的指导，任何老师不能占用阅读时间。?? ④根据学生的考级情况进行量化，评选优秀等次。??附：各级段计划 一年级 必读书目：《格林童话》（注音本）《儿歌三百首》（拼音版）选读书目：《猜猜我有多爱你》《儿童小百科》《阿凡提的故事》//《小学生十万个为什么？》《动物故事》（拼音版）《365夜故事》（拼音版） 必背古诗：《江南》《敕勒歌》《咏鹅》《咏柳》《春晓》《寄扬州韩绰判官?》//《忆江南》《悯农1》《登鹳雀楼》《风》《凉州词》（王之涣）《扬州好》 ? 二年级 必读书目：?《一千零一夜》?//《成语故事》《日记起步》 选读书目：《安徒生童话》《小猫钓鱼、萝卜回来了》《告诉我为什么》《犟龟》《天方夜谈》//《没头脑和不高兴 》《蓝猫淘气3000问》《中国历史故事》《宇宙之迷故事》《动物知识翻翻书：海底世界》（注音版) 必背古诗：《凉州词》（王翰）《出塞》《九月九日忆山东兄弟》《古朗月行》《望庐山瀑布》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《绝句2首》《维扬竹枝词?》《夜看扬州市》//《游子吟》《枫桥夜泊》《赋得古原草送别》《赠汪伦》《别董大》《春夜喜雨》《山行》《忆扬州?》《二十四桥?》 ?? ?? 三年级 必读书目：《木偶奇遇记》《我要做好孩子》//《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书） 选读书目：《居里夫人》《会飞的教室》《乌丢丢奇遇》《冰川的故事》《尼尔斯骑鹅历险记》//《三毛流浪记》《南北极大探险》《列那狐的故事》《中国当代儿童诗歌选》《哪吒传奇》 必背古诗：《江雪》《寻隐者不遇》《渔歌子》《塞下曲》《望洞庭》《浪淘沙》《池上》《清明》《江南春》《登乐游原》《梅花岭》《红桥绝句》//《蜂》《小儿垂钓》《江上渔者》《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》《饮湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖楼醉书》《惠崇春江晚景》《题西林壁》《夏日绝句》《冶春绝句