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病句辨析与修改之二 I 语感审读法 石审压过程中，从对语言的感性认识上察觉语句是否有毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析 比较，从而找到病之所在。 例如：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。” 这句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管……多么不利” 或“尽管……非常不利”。 用这种办法做题，要做到胆大心细。胆大就是要敢于大胆地相信自己的第一印象，心细就是要 有仔细分析和查找语病的耐心，二者相辅而行。 标志搜索法 有些句子本身具有一定的标志性，其语病往往就出现在那有标志的部位，如有多个否定词的句 子，往往出现否定不当的错误；有“能否”、“是否”等的句子，往往出现一面与两面不对应的错谋; 介词结构在句首的句子，往往出现介词结构掩盖主语的错误，等等。做题时，可根据这些特点，顺 藤摸瓜，准确地找到病症所在。标志搜索法可分儿个方而： 并列短语。并、和、跟、以及、顿号等并列词。 并列短语使句子结构复杂化，因而容易导致语病。并列成分意义上往往包含着内在的冇机联系, 有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差别相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约 束，随意改动，便会产生排序不当。 具有主从关系(如学生与中学生)、交叉关系(如工人与青年、农民与妇女)的概念不能并列在一 起；否则，就会使概念之间的关系混淆不清。 一句话中包含两个充当不同成分的并列短语时，两个并列短语的并列成分Z间往往有一种前后 相应的关系，不恰当的排序就会带来对应关系的混乱。 数量短语。数量短语的误用，主要表现在数量增减表示不当、语序不当、前后矛盾、搭配不 当等。表示数目减少(缩短、降低、便宜)时不能用倍数，如果句中出现了数词，也应该引起注意。 另外，“增长了”与“增长到”的区别，“是……的……倍”与“比……多……倍”的区别，这些都 应该注意到。 介词短语。误用介词短语，会造成句子主语的残缺、主客体颠倒等语病；少用、滥用介词 也会影响语意的表达。 注意以下情况： 句首出现介词，应考虑是否因此缺失了主语。 在……上，在……下。中间插入名词或名词性短语，一般不用谓词性短语。 注意介词的位置，还有有的介词是成套使用的。还有“以……为……”“从……上”“自……以 来”等，都是成套使用白勺「 若定词。“不、没点 否认、否则”等否定词的重复出现或多次出现，容易犯否定失误方面 的语病。 两面词。句中使用“能否、是否、好坏、有没有”等两面词时，宜从前后是否照应的角度检 查语病。一般来说，句子前后的内容应是对应的。 但也有两面词与中性词搭配是可以的也要注意一下 赘余词。前面用了一个词语，后面又用一个与之相重复的词语，造成句子成分多余。类似的 情况很多，比如“从内心向你表示由衷的祝贺” “诉诸于法律”“非常至关重要” “一旦如果” “防止 类似事情不再发生” “切忌禁止” “特别穷凶极恶”“非常酷爱” “凯旋归来” “小小的弹丸Z地” “过 分苛刻” “悬殊很大” “可以堪称” “目前的当务之急” “免费赠送” “此个屮” “高达……之巨” “这 其中”“国际间” “出自于” “许多莘莘学子” “付诸于”……都属于词义重复的现象。 时态词。“已经、立刻、正在、刚刚、将要”等副词常用在动词前表示动作发生的时间，‘着、 了、过”等助词常用在动词后表示动作的状态，混用这些副词、助词，就会造成语病。 注意代词。如果句中出现代词，有可能会出现指代不明的错误。 句子太长时，应注意是否漏掉了成分。 主干枝叶梳理法 这种方法可以分成两步走： 迅速准确地检查出句子的主干(主语、谓语、宾语)搭配是否恰当，成分是否残缺，语序是 否合理C 对应检查法，主干检查无误后，再对应检查，看句子的枝叶(定语、状语、补语)和各白的 屮心语搭配是否恰当，看多层定语、多层状语的排列顺序是否合理。 附录：几种常见的杂糅格式（括号内为两种可供选择的正确句式）： 听到……噩耗传来（听到……噩耗；……噩耗传来） 本着……为原则（木着……原则；以……为原则） 以……即可（以……为宜；……即可） 是为了……为目的（以……为目的；是为了……） 对于……问题上（对于……问题；在……问题上） 打着 为幌子（以 为幌子；打着 的幌子） 由于……下（由于……；在……下） 原因是……造成的（原因是……；是由……造成的） 经过……下（经过……；在……下） 是出于……决定的（是出于……；是由……决定的） 借口……为名（借口……；以……为名） 被……束缚下（被……朿缚；在……朿缚下） 是因为……的原因（是因为……；原因是……） 有……组成（有……；由……组成） 靠的是……取得的（靠的是……;是靠……取得的） 关键在于……是十分重要的（关键在于……；……是十分重要的） 围绕以 为中心（围绕 中心