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- 2019-11-23 发布于河南
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五年级 数学 下册;3.6 公因数和最大公因数;学习目标;新课导入;自主学习;12÷6=2
18÷6=3;12÷4=3
18÷4=4……2;还有哪些边长是整厘米数的正方形纸片也能正好铺满这个长方形?;1 、 2、 3 和 6 既是 12 的因数, 又是 18 的因数, 它们是 12 和18 的公因数。;8 和 12 的公因数有哪些? 其中最大的是几?;8 的因数 12 的因数;找出 16 和 24 的最大公因数。;展示点拨;两个数的最大公因数可以用“( ) ” 表示 , 最小公倍数可以用“[ ]”表示。12和18的最大公因数是6,可以表示为(12,18)=6;12和18的最小公倍数是36,可以表示为[12,18]=36。;课堂小结;1、把15和20的因数、公因数分别填在下面的圈里,再找出它们的最大公因数。;2、填空。
1 2 的因数有( )4 2 的因数有( ) 1 2 和 4 2 的公因数有( ) 1 2 和 4 2 的最大公因数是( );3、找出每组数的最大公因数, 想想它们
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