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- 2020-04-11 发布于北京
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浅谈小学语文教学研究的价值
摘要:体质所包含的以上各方面,是相互联系、相互促进的,它是一个完整的统一体。衡量和增强小学的体质必须从以上诸方面全面考虑,使之全面发展。适合于小学的语文活动,是增强小学体质最积极、最有效的因素,也是增进小学健康的一种积极手段。
关键词:语文;小学;开展价值
小学语文不仅能够促进小学身体的健康发展,同时对小学的心理以及社会性的发展都具有积极的作用。因此,在小学园健康教育工作中要充分认识、肯定和挖掘小学语文的价值。小学语文活动不同于学校语文活动、成人语文活动,它有其自身的特点。在设计小学语文活动时,必须考虑这些特点,遵循其内在的规律,使语文活动更加科学化、合理化,让小学语文真正成为促进儿童身心健康发展的教育。
1小学语文能促进学生智力的发育
提高小学语文能力。掌握一种技能,离开了反复的实践就是一句空话。所以实践性又是语文课的基本特点之一。要在听说语文的实践小学习语文,要在反复严格的训练中提高语文能力。除了工具性、思想性、实践性之外,综合性也是语文的重要特点之一。现行小学语文课本内容之广,是其它学科望尘莫及的。从小学语文知识来讲,从语文能力来说,又有听、说、读、写。在训练方式上,有扩项训练、综合训练等。主要是通过必要的语文基础知识,进行严格的语文基本训练来达到培养语文能力的目的。在提高小学语文学习成绩的过程中
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