英语教学与德育.docVIP

PAGE PAGE 1 英语教学与德育 　　【摘要】通过探讨英语的教学，浅谈如何在教学过程中渗透道德培养，增加学生生活常识教育，加强学生社会公德意识以及个人生涯发展方面的培养。 　　【关键词】语言；生活教育；公德；个人发展 　　英语教学的最终目的是使学生掌握语言技能，从而能够运用语言，与他人交流。然而，良好的道德素质在学校尤其是在技校是非常重要的，技校学生因为其学习经历所限，道德素质教育对他们来说尤为重要，因为无论在生活常识教育方面，公德意识以及他们对自身生涯发展方面的教育都比较欠缺。而英语教学其实对这些方面的教育都有很好的辅助作用。因为在一些英语教材（本文以剑桥国际英语教程2为例）里，列举的很多事例都与德育有关，我们可以在对学生进行英语教学的时候，把一些德育知识对学生进行渗透，在潜移默化的教学中，使他们不但能掌握英语知识，还能加强他们的道德素养。 　　一、在英语教学活动中进行生活常识教育 　　生活常识，是指人们在日常生活中总结出来的科学知识，涵盖健康、营养、饮食、居家、生活小窍门等各方面。掌握生活常识能使人可以在生活的各个方面能够积极有效的处理问题，少走弯路。而英语教学的其中一个作用就是在真实的生活里能够运用语言。在现行的英语教材中，有不少对话，小组活动以及文章的选段都有很多涉及如何解决生活中的小问题和生活小百科的内容。在外语教学过程中，充分的、适时的利用这些因素，见缝插