二年级上册数学教案-7.1 分物游戏｜北师大版（2014秋）(6).docVIP

分物游戏 教学内容：北师大版二年级数学上册第58页、59页《分物游戏》教学背景分析：本课时是本册《分一分与除法》这一单元的第一课时。本单元是在学生已经初步了解乘法的意义，会用2~5的乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。教材创设了许多“分一分”的实践活动，让学生通过具体操作解决生活中平均分的问题，深刻体验平均分的意义；在丰富体验的基础上，来初步认识除法的知识。“分物游戏”是小数目的平均分，通过“分一分”的操作过程，使学生感受随意分与平均分的区别，体验平均分的意义。学生会初步的学会用图示的方法解决一些与平均分有关的简单问题。教学目标：1.经历把小数目实物进行平均分的操作过程，初步体会平均分的意义。能用图示的方法解决一些与平均分有关的简单问题。2.培养学生的动手操作能力，进一步学会与伙伴合作、交流，从而获得积极的情感体验。 教学重点：初步理解平均分的含义。教学难点：能掌握图示的方法来解决平均分的问题。? ? 教学准备：课件、学生准备小棒、圆片? 、?教学过程： 一、创设情境，激趣导入 师：老师知道，我们每位同学都有生日，谁愿意说说你的生日是几月几日？今天是小熊的生日，他特地邀请了好朋友来家里做客，，我们来看一看小熊都邀请了谁？（小猴子、小兔子、小狗）小熊准备了许多它们爱吃的东西，作为主人，小熊要把好吃的东西分给大家，下面让我们来帮助小熊一起分一分。（板书：分一分