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- 2019-11-27 发布于福建
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《力的合成》教学设计(鲁科版)
执 教:白洪贵 福鼎市第四中学
指 导:张昌龙 福鼎市第四中学
王亦平 福鼎市第四中学
教者简介:白洪贵,就职于福鼎市第四中学,硕士研究生,3年教龄。参加过湖南省校园师范技能大赛,荣获二等奖。在职期间获得新媒体技术应用优秀成果奖,多次参加同课异构、优质课教研活动。
教材分析:力的合成是鲁科版物理必修一第五章第1节的内容。在初中的时候学生已经学习过了力的三要素、作用效果等基础知识。对力有了一定的认识,能用力的图示来表示力的大小和方向。在第四章学生已经学习了力的概念,掌握了重力、弹力、摩擦力等力的相关知识,同时在第一章中已经学习了位移、速度、加速度等矢量,对矢量也有了初步认识。
力的合成是高中物理中极为重要的一个知识点,同时本节课所学平行四边形定则也是处理矢量运算的一个通则,因此本节课具有承上启下的作用。
学情分析:高一学生第一次接触矢量运算,而数学中向量的知识还没有涉及,如何让学生对矢量的运算法则有感性的认识,并学会探究一般事物规律的方法是本堂课的重点,也是难点。在学习这节课之前,学生已经了解如位移、速度、加速度、力等诸多矢量概念,对矢量有初步的认识,知道矢量是既有大小又有方向的物理量,但对矢量性还没有真正意义上的理解,尚未涉及到矢量的运算。
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