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- 2020-04-12 发布于河南
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番田镇第一初级中学校本研修总结
以县教育局校本研修相关工作规定为依据,以提高教师思想政治和业务素质、提升教育教学质量为目的,开展了本期校本研修工作,在形式资料与管理方面求实创新,解决教师在教育教学中遇到的实际问题,切实提高教育质量,引领教师实现有效的专业发展与个人成长,为我校新发展奠定坚实的基础。
一、基本达成了研修目标
透过扎实有效、形式多样的校本研修活动,有效提升教师的教育素养与课堂教学潜力,提升学校的教育教学质量,促进教师队伍整体水平有效提升,促成教师有效的专业发展。
二、认真组织全体教师研修了以下内容:
1、教师职业道德修养。学习有关学校教育的政策法规,中小学教师职业道德规范、先进的教育思想、理念等,激发教师爱岗敬业的精神,完善人格。
2、现代教育理论、新课程教学理论与人文社会科学知识的学习。组织教师业务学习,写学习笔记与教学反思,提高教师的业务潜力与水平。
3、有效课堂教学研究。以主题式研修方式,针对教学中的热点、难点问题,指导教师透过有效的方法,优化教学设计,促成有效教学,提升教学潜力。
4、教研科研方法的学习与实践。
四、采取了以下研修形式
1、观摩学习。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,组织收看专家、教研员的专题讲座、教学指导,引领我校教师提高课堂教学水平。同时发挥学校现有的学科带头人、骨干教师的力量,让他们承担校本培
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