四年级上册语文作文扩展教案-第十四讲 我帮爸爸戒脏话-人教（部编版）.docVIP

第十四讲 我帮爸爸戒脏话 ——写好开头和结尾 【教学内容】我帮爸爸戒脏话 【教学目的】 1、让学生明白什么样的开头结尾才是好的，在写作时怎样开好头结好尾。 2、让学生掌握写记叙文结尾的几种方法，并能在一定程度上灵活运用 【教学重点】 1、在欣赏漂亮开头的基础上，尝试创作不同模式的开头。 2、在欣赏漂亮结尾的基础上，尝试创作不同模式的结尾 【教学难点】创作不同的开头和结尾 【课前准备】课件 【课时安排】三课时 【教学过程】 第一课时（40分钟） 一、有趣的广告语和提示语：(5ˊ) 师：我们经常看电视或者电脑，还有手机，你们有哪些印象深刻的广告语？ 生：…… 师：在生活中我们路过草坪就会看见一些提示语，例如“我怕疼。请勿践踏”，你们还知道哪些提示语吗？ 生：…… 广告语 动感地带：我的地盘我做主 李宁：一切皆有可能 打字机：不打不相识！ 药店：自讨苦吃 帽子公司：以帽取人 提示语 来时匆匆，去时冲冲 珍惜生命之水，关住点点滴滴 新手上路，请多关照 怕羞，别吻我 小结：这些广告语和提示语虽然短小精悍却很有趣吸引人。这就是语言的魅力。 二、给句子换新装(15ˊ) 1、照例写拟人句 （1）鲜花张开了笑脸。 星星（ ）