二年级上册语文看图写话作文扩展教案-第五讲听故事，编结尾-人教（部编版）.docVIP

第五讲 听故事，再新编 教学目标： 1、学会根据熟悉的故事情节，进行续写结尾。 2、通过激发孩子的想象力，对熟悉的故事情节进行续写。 3、让学生去体会故事中美好的品质。 4、复习句子排序的方法。 教学重点: 学会根据熟悉的故事情节，进行续写结尾。 教学难点：通过激发孩子的想象力，对熟悉的故事情节进行续写。 教学准备：学生已学习或熟悉的小故事。 教学过程： 第一课时 师导入： 同学们大家好，时间过的这快，又一次迎来了咱们快乐的聚会。 让我们一起进入---- 【快乐我感受，向烦恼说NO】 一、成语泛舟 （建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。） 师：话说有一个叫乐广的人请朋友来家里喝酒。可是，他刚举起酒杯，却发现自己杯里好像有条蛇在里面游。他想换杯酒，但—— 怎么了呀？谁能告诉我，后面怎么了？ 生：老师，这个人后来还是把这杯酒喝下去了。但是，喝完后就生病了。 师：哦，他怎么生病了呀？ 生：他觉得自己喝了一条蛇下去了。 师：是不是真的有蛇被乐广的朋友喝下去了呢？ 生：那是墙上弓的影子，不是蛇。 师：所以啊，乐广的朋友一听病就好了。要我说啊，这个人可真是疑—— 生：疑神疑鬼。 师：确实。那我们今天学的这个成语是——杯弓蛇影。这个成语讲的是什么样的人啊？ 生：就是那些疑神疑鬼的人。 （如学生不会说本次成语故事内容，视频可以直接展现。如学生会，视频只是单纯作为回顾