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- 2019-12-04 发布于江西
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最新教师说课大赛主持词
说课是教师进行教学研究、交流经验和教学理论的重要方式,也是预备教师进行自我提高的有效途径,下面是学习啦小编给大家整理的最新教师说课大赛主持词,仅供参考。
最新教师说课大赛主持词篇1 各位评委,各位老师:
上午好!
记得有一个名家曾经这么说过,一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合,既有美妙的构思,又独特的语言。而在这个舞台上,老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力,展示教师的风采。今天,我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来!同时,也欢迎现场的所有老师和领导。
一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展,更加透彻地了解说课,学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段,通过层层选拔,这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师,让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课!
1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师,她博学善思,撰写的论文多次获奖,一直深信“兴趣是最好的老师”的她,深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课,内容为二年级语文《欢庆》。
、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性,她的课,学生们爱上。 (演讲稿 ) 接下来就由她给大家说课,内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。
、听完侯老师的说课,激情澎湃,相信孩子们上完这一课,也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星,她锐意进取,潜心教研,教学技能不断提高,获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。
、感谢程老师的精彩说课,接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念,带着这份理念,她不断地实践着、思考着,撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。
、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是最好的动力,正因为对英语学科的热爱,她的教学成绩名列前茅,成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《what would you like to be? 》
今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,她们各有千秋,各有风格。抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是,今年的说课比赛,教师们有了突破,说课的侧重点由“怎样教?”转向了“为什么这样教”,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后,让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺!今天中午的说课大赛到此结束,谢谢大家!
最新教师说课大赛主持词篇2 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
为了推动师范生教学技能训练,提高师范生从教技能,选拔出专业基础好、综合素质高的学生,备战学校师范生教学技能竞赛,我院特举办此次师范生教学技能大赛。竞赛项目共分为说课环节和汉字两大部分。其中,说课环节将在本教室举行。下面请允许我向大家介绍一下到场的各位评委们,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在由我来为大家介绍一下说课部分的比赛规则:
①在说课环节中,总分100分
②说课内容为人教版高一语文必修教材,篇目自选。
③时间限制在10分钟以内,离时间结束还在一分钟时,我们的工作人员会举牌提示。
经过了班级初赛的小试牛刀,相信同学们在这次的比赛中有了更加充分的准备,希望大家能够通过此次的比赛展示出最优秀的自己,让我们掌声有请1号选手 〃〃〃〃〃 请2号选手做好准备
谢谢1号选手的精彩说课,掌声有请2号选手,请〃〃〃〃〃〃〃〃 感谢XX号选手的精彩说课
让我们再次把热烈的掌声送给以上的xx选手,
经过了紧张的激烈的角逐,说课环节到此为止已经结束了。
通过各位的出色表现,相信同学们不仅仅获得了教师技能方面的进步,更加挑战自我,超越自我,这将成为我们成长道路中重要的一步!我宣布,本次说课大赛圆满结束。谢谢大家。
最新教师说课大赛主持词篇3 尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:
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