四年级下册数学试题-第4单元 三角形（含解析答案）西师大版（2014秋）.docxVIP

第4单元 三角形 例1：观察下列图形的变化规律，第一个图形有3个三角形，第二个图形有7个三角形，第三个图形有11个三角形，依此类推，第十个图形中三角形的个数是（　　） A．31 B．33 C．39 D．41 分析： 由题意可知第1个图形中三角形的个数为3，进而得到其余图形中三角形的个数在第1个图形中三角形的个数的基础上增加了几个4即可。 解答： 第1个图形中有3个三角形； 第2个图形中有3+4＝7个三角形； 第3个图形中有3+2×4＝11个三角形； … 第n个图形中有3+（n-1）×4＝4n-1， 当n＝10时，4×10-1＝39． 所以选：C 例2：有5根长度不同的小棒，用它们摆成10个不同的三角形，这些三角形的周长分别是37，40，42，42，44，46，47，48，51，53（单位厘米）．最长的小棒与最短的小棒长度数的乘积是多少？ 分析： 解答本题的关键是根据已知条件求出最长的小棒与最短的小棒长度。 我们通过分析可知：5根小棒取3根的取法恰好是10种，所以每根恰好用了10×3÷5＝6次，因为它们的周长分别是37，40，42，42，44，46，47，48，51，53，所以5根小棒的长度和是（37+40+42+42+44+46+47+48+51+53）/6＝75，所以剩下的2根小棒的长度和是38，35，33，33，31，29，28，27，24，22，设5