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                目标要求:了解普通话音节结构的类型和特点;                          掌握音节结构分析的步骤和要领;                          掌握拼音的要领和方法;                          掌握声韵配合规律;                          掌握音节拼写规则。 重点难点:音节结构分析;声韵配合规律;               音节拼写规则 。 教学要点:音节的结构;拼音;音节的拼写规则。 一、音节的结构 音节:是语音的基本结构单位,               也是听觉上自然感知的               最小语音片段。  普通话音节结构类型表 声母 韵母 声调 韵头 (介音) 韵 韵腹 (主要元音) 韵尾 元音 辅音 耳  ěr ? er 上声 挖  wā ? u a 阴平 爱  ài ? a i 去声 油  yóu ? i o u 阳平 运  yùn ? ü n 去声 永  yǒng ? i u ng 上声 师  shī sh [?]  阴平 学  xué x ü ê 阳平 鸟  ni?o n i a u 上声 雷  léi l e i 阳平 村  cūn c u e n 阴平 壮  zhuàng zh u a ng 去声 例字 音位标音 结构成分 1.每个音节都有声母、韵母和声调。 2.单韵母([?] 、[?]除外 )、复韵母和鼻韵母   (ong除外)都能自成音节。 3.韵母可以没有韵头和韵尾,必须有韵腹。 4.元音在音节中占优势。一个音节最少有一个元   音音素(m、n、ng可自成音节),最多可以   有三个元音音素。 5.音节中两个或三个元音音素可以连在一起,几   个辅音音素不能连在一起;辅音音素大都在音   节的开头和结尾。 普通话音节结构的特点 1.掌握好分析步骤,首先填写韵腹(调号标在韵腹上),   然后填写声母、韵头、韵尾。 2.双字母形式不要分开。zh 、ch、sh、ng、er 3.要把所有的省写形式恢复原型:   iu→iou 、ui→uei 、un→uen ,     j、q、x、y后的u→ü,    ie、üe 后的e→ê 4.注意y或w 开头的音节   去掉y或w(去掉之后读音不变)   把y或w 还原成i、ü或u (去掉之后读音改变) 5.z、c、s 和zh、ch、sh、r 后面的i 还原成-i[?]和-i[?] 6.用文字标明调类。 音节结构分析的步骤和要点       音节结构分析纠错 二、拼音 (一)拼读要领 1.声母要用本音:      前音轻短后音重,两音相连猛一碰 2.声母、韵母之间不要有停顿:           盖gài → g( ē )、ài 割爱 3.要念准韵头:      乱luàn →làn滥    学xué→xié鞋 (二)拼音的方法 1.双拼法:     声韵双拼法:g-uāng → guāng                                   m-íng → míng     声介与韵合拼法:xi-āng → xiāng                                           hu-ái → huái 2.三拼法:j-i-ā → jiā      q-i-áng → qiáng 3.整体认读法:bān (三)普通话的声韵配合规律 唇齿音 双唇音 舌尖中音 舌面音 舌根音 舌尖前音 舌尖后音 零声母 b、p、m f d、t n、l z、c、s zh ch、sh、r j、q、x g、k、h + + + + 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 注:“+”表示全部或局部声韵能够相拼,“-”表示完全不能相拼。 + + 只与u相拼 - + + - - 只与u相拼 + - - + + + + - + + - - + + - - + + - - 声韵配合规律 唇音d、t不拼撮 唇齿根尖拼开合 鼻边零声四呼有 舌面只能拼齐撮 1、下列各音节的拼写为什么是错误的,试根        据声韵配合规律,加以说明并改正。 2、拼读下列各词,并把汉字写出来 三、音节的拼写规则  1.齐齿呼自成音节 i→yi  in→yin  inɡ→yinɡ  ia→ya    ie→ye   iao→yao   iou→you     ian→yan   ianɡ→yanɡ   ionɡ→yonɡ (一)隔音字母y、w的用法 i、in、ing 前加y 其他 变i为y 2.合口呼自成音节 u 前加w 其他 变u为w u→wu      ua→wa   uo→wo   uai →wai  uei→wei   uan→wan   uen→wen   uang→wang   ueng→we
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