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- 2020-04-10 发布于四川
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谈骨气说课稿范文
一、说教材
浙江省初中语文教材第四册侧重于议论文教学共有四个议论文单元《谈骨气》是第一单元“议论的观点和材料”的第一课就文体而言也是学生第一次正式接触的议论文本文是一篇格式比较规范的短论说理的脉络十分清晰:第1段作者开门见山提出中心论点“我们中国人是有骨气的”;第2段用孟子的话来具体解释“骨气”的含义;第3段从历史的角度指出每个时代都有有骨气的人;第4段进一步从继承的角度指出不同时代骨气有着不同的含义中间三段列举三个事例分别从三个角度论证“我们中国人是有骨气的”这个中心论点;所选三个事例中的人物代表了从古到今、从士大夫阶层到平民百姓、到现代知识分子中有骨气的范例时间跨度大涉及面很广有力地论证了中心论点有很强的说服力在充分论证的基础上最后一段才明确指出无产阶级骨气的本质特征发出号召要求我们“有自己的英雄气概有自己的骨气”以这样一篇观点鲜明、材料典型、说理透彻的议论文开首有助于学生了解议论文的一般特点了解议论的观点和材料之间的统一关系为以后进一步学习议论文的知识打下基础
二、说目标
议论文教学最基本也是最重要的是要把握住议论的三要素议论问题总要提出一个正确而鲜明的看法或主张(即论点)有了正确而鲜明的观点还必须有确切而充分的材料(即论据)来证明(即论证)议论的观点和材料要保持一致观点能统率材料材料能证明观点本单元所选的三篇
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