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高中物理实验试题 一、选择题（本题共 4 小题，每小题 2 分，共 8 分．每题有一个或多个答案正 确，全选对得 2 分，漏选得 1 分，错选或不选得 0 分） 1．如图所示，是力学中三个实验装置，这三个实验共同的物理思想方法是 （ ） A．控制变量的思想方法 C．比较的思想方法 B．放大的思想方法 D．猜想的思想方法 2．在“利用单摆测重力加速度”的实验中，某同学先测得摆线长，再用游标卡 尺测摆球直径，然后让单摆开始振动，如果该同学测得的 g 值偏大，可能的原 因是 ） ．计算摆长时未加上摆球的半径 ．开始计时时，秒表开启过迟 ．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加 D．实验中误将 29 次全振动计成 30 次 （ 3．如图所示为卢瑟福发现质子的实验装置. M是显微镜，S是荧光屏，窗口F处 装有银箔，氮气从阀门T充入，A是放射源．下列说法中正确的是 （ ） A．该实验的核反应方程为：  4 2  He  ＋ N→ O＋  1 1  H B．充入氮气后，调整银箔厚度，使S上见不到质子引起的闪烁 C．充入氮气前，调整银箔厚度，使S上能见到质子引起的闪烁 D．充入氮气前，调整银箔厚度，使S上见不到?粒子引起的闪烁 1 h h 4．在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块， 小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的 接触面相同)，则由右表分析可知 ．木块受到的最大摩擦力为 0.8N ．木块受到的最大静摩擦力可能为 0.6N C．在这五次实验中．木块受到的摩擦力 大小只有两次是相同的 D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力 大小各不相同 二、实验题 ( ) 5．（4 分）某同学在做平抛实验中，在纸上记下了纵坐标 y， 描出了如图所示的一段曲线，忘记标出抛出点的位置。为了  x1  A 求得初速度，他在曲线上取 A、B 两点，并用刻度尺分别量 出它们到 y 轴的距离 x1、x2，以及 AB 的竖直距离 h，则小  x  2  B 球的初速度 v  0 =_____________ ,落到 A 点时下落的竖直高度 y y  0 =____________。 6. （8 分）一个两用表的电路如图所示，电流计 G 的量程 Ig =0.001A， 内阻 Rg =9900Ω, R2=1.01Ω， (1)若要当做电流表使用，双刀双掷电键应与 接（选填“ab”或“cd”），其程为 。 (2)若要当做电压表使用，双刀双掷电键应与 连 连接 （选填“ab”或“cd”），其量程为 。 7．（8 分）影响物质材料电阻率的因素很多，一般金属材料的电阻率随温度的 升高而增大，而半导体材料的电阻率则与之相反，随温度的升高而减小．某课 题研究组需要研究某种导电材料的导电规律，他们用该种导电材料制作成电阻 较小的线状元件 Z 做实验，测量元件 Z 中的电流随两端电压从零逐渐增大过程 中的变化规律． （1）他们应选用下图所示的哪个电路进行实验？答：　　（ ） 2 A2 A 2 V V V V Z A  Z A  Z A  Z A A  B  C  D （2）实验测得元件 Z 的电压与电流的关系如下表所示．根据表中数据，判 断元件 Z 是金属材料还是半导体材料？答： ． U(V) 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60 I(A) 0 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20 （3）把元件 Z 接入如图所示的电路中，当电阻 R 的阻值为 R  1 ＝2Ω 时， 电流表的读数为 1.25A；当电阻 R 的阻值为  Z R R ＝3.6Ω 时，电流表的读数为 0.80A ．结合上表数据，求出电 2 池的电动势为 V，内阻为 Ω．(不计电流表的内  E r  S A 阻，结果保留两位有效数字) 8．（6 分）在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面 上铁块 A 与金属板 间的动摩擦因数。已知铁块 A 的质量 mA=1kg，金属板 B 的 质量 mB=0.5kg。用水平力 F 向左拉金属板 B，使其向左运动，弹簧秤的示数如 图甲所示，则 A、B 间的摩擦力 F  μ =_______N，A、B 间的动摩擦因数 μ= 　 。（g 取 10m/s ）。该同学还将纸带连接在金属板 B 的后面，通过打点计时器连 续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为 0.1s，可求得拉金属板的水平力 F= 　 N 3 3  2 单位(N) 2 打点计时器 F B A  甲 B C D E F G 1.50 3.50 5.50 7.50 9.