山东美术版品德与社会四年级下册7我为集体做了什么教案设计.docxVIP

7、我为集体做了什么 一、活动目标 1、懂得集体荣誉是靠集体成员的共同努力得来的。 2、能分辨哪些行为对集体荣誉有益或有害，能通过自己的行为努力为集体争得荣誉，不做损害集体荣誉的事。 3、关心集体、积极参加集体活动，珍惜集体荣誉。 二、活动准备 1、老师：本班同学平时的学习、比赛等生活影像。 2、学生：自制小星星。 三、活动过程 活动一、光荣的班集体 导入：同学们，大家在一起学习、生活四年了。在这四年的集体生活中哪些事情会让你感到非常开心？（回顾美好的集体生活，感受集体的温馨与不断进步） 老师也给你们保存了一些美好的回忆。播放学生集体生活的影像资料。 你觉得我们是一个怎样的班集体？ 我们都为这个集体做过什么？小组交流。全班交流。 我们都为班集体争得过那些荣誉呢？ 集体的荣誉是怎么得来的？ （集体的荣誉是大家的共同努力得来的，我们每个人都应该珍惜集体荣誉。） 活动二、夸夸你我他 下面，我们一起来夸一夸曾为集体荣誉做出贡献的人吧！拿起你手中的小星星，想夸谁就把这颗小星星送给谁。并且当面夸一夸他，看看哪位同学最大方。 （在学生活动过程中配上轻柔的音乐，创造温馨气氛） 说说你把小星星给了谁？为什么？ 通过这个活动老师感受到了：热爱集体的人，同学们是多么的喜欢他呀！让我们再次把热烈的掌声送给他们。 活动三、说一说，议一议。 还有的同学为了集体的荣誉也做了一些事情，我们看一看，发表你的意见。