四年级上品德与社会教学设计第六课减卡救树.docVIP

6 减卡救树 　 ? 　 教学目标 　　1．结合生活实际，进一步认识爱惜资源的重要性。　　2．了解我国资源状况的现状，初步了解爱惜资源的一些方法。　　3．增强在生活中变废为宝的能力。 教学重点 了解我国资源状况的现状初步了解珍惜资源的一些方法。 教材说明 　　本课紧接第5课的自然资源问题展开‘进一步阐明因为人均资源的匮乏，我们必须具有节约资源意识，并在生活中做到爱惜资源。　　如果要对如何爱惜资源作一个较为具体的分解，那么，在课文中主要介绍了两种主要的方法，一是节省资源，不随意浪费；二是废旧物品的回收利用。因为当今社会提倡节约已不仅从勤俭的角度，在很大程度上要与环保的思想相联系，因此，在上课时，讲爱惜资源必然会涉及到环保的问题。在课文中也是不回避的，如节省资源和废弃物品的回收利用问题，除了为人类，为国家节省资源，为家庭，为个人节省经费以外，更有一层含义是为地球减少废弃物品，减少垃圾。前者是从节俭的角度，后者是从环境保护的角度，两者不可或缺。但是，必须注意的是，第二单元的第10课会从人与自然和谐的角度重点讲到环境保护的问题，所以本课的重点在资源的爱惜，环境保护的问题不要过于展开，但必须点到。　　本课从内容上可以分为四部分。　　第一部分由“故事园”栏目展开，介绍减卡救树活动，并由讨论“为什么要减卡救树?”引出课文。　　第二部分由“交流会”和“教你一招”栏目构成，让学生充