四年级上品德与社会教学设计第一课国土辽阔.docVIP

1 国土辽阔 　 ? 　 教学目标 　　1．了解我国的疆域，知道我国是一个地域辽阔的国家，懂得我国每一寸领土神圣不可侵犯。　　2．认识中国政区图，了解我国的首都、行政区划。　　3．认识中国地形图。 教学重点 1．知道我国是一个地域辽阔的国家，懂得我国每一寸领土神圣不可侵犯。2．认识中国政区图。 教材说明 　　本课通过“我国的疆域”、“我国的行政区划”和“我国的地形”这三个部分概括地介绍了我国的国土概况，为整个单元，也为全册教材关于祖国的教学提供了宏观的地理基础。本课教材包括第1--5页课文，以及附录中的中国政区图和中国地形图。第一部分：我国的疆域　　首先，有一段对我国疆域的概述，说明了我国的地理位置和陆地面积；文字旁边配有一幅中国地理位置图：左下方是地球仪图，涂红处为中国，右面是地球仪上中国疆域的放大图，黄色放大图中的红色块是北京地区。我国的地理位置主要从海陆位置的角度来介绍(不谈经纬度位置)。“坐落在亚洲东部，太平洋的西岸”，结合看地图，地球仪上代表中国的红色块正是处于绿色块的亚洲的东部。我国的疆域面积只要求学生掌握“陆地面积约960万平方千米”；其实，我国还有约300万平方千米的海域。为了让学生了解我国的疆域辽阔，课文中有两句话，一是“和整个欧洲的面积差不多相等”，欧洲包括法国、德国、英国、意大利、瑞典等44个国家和地区；二是“是世界上疆域最辽阔的国家之一”，在