山东美术版品德与社会四年级下册2东方雄鸡教案设计.docxVIP

2东方雄鸡教学目标： 1、知道我国的地理位置、地形状况、领土面积、海陆疆域、行政区划 2、知道台湾是我国不可缺少的一部分，祖国的领土圣神不可侵犯。3、了解我国的邻国 教学准备： 搜集有关中国地形的图片、文字等资料、中国邻国资料行政区划图教 学 过 程： 第一课时 一、谈话导入 中国位于世界的东方，人们常把中国称作“东方雄鸡”这是为什么？ 二、观察发现，交流体验 　　1、观察地球仪上的中国版图，探究中国在世界的位置、版图的样子等。 　　2、谈一谈自己对祖国的认识（主要包括名称、疆域、面积、人口、国情以及在国际中的地位等） 　　3、教师利用资料卡做补充介绍。 三、读图探究，发现感悟。 　　1、出示《中国行政区划图》开展小组探究活动。　　 1）、我国有多少省级行政区？　　 2）、找出我们所在省的位置，它的版图像什么？　　 3）、你还发现了什么？　　 2、全班交流探究情况。 　　3、游戏活动：我国周围有哪些邻国？　　 1）、学生看图找我国的邻国。 　　2）、翻牌游戏。 　　3）、学生分组游戏。 　　4、课件出示资料卡，讨论探究：台湾是中国不可分割的一部 分。 小结：台湾自古以来就是中国的领土，神圣不可侵犯，早日实现两岸统一，是海峡两岸人民的共同心愿。 　　5、游戏激趣，深化认识。 　　1）、四人合作小游戏，拼中国政区图。比一比哪个小组又快又好。 　　2