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关于提升县级医疗机构人才队伍和能力建设的调研报告 XX?中医院作为我市唯一一间二级甲等的中医医院，代表着我市 中医药事业的发展。为满足县域居民医疗服务需求，我院如今是非 常迫切地需要提升自身的综合服务能力。在医疗服务能力建设的过 程中，我院特别重视人才的培养和引进，以人才作为医院的核心竞 争力，坚持以人为本，确保医院全面、协调、可持续发展。 一、人才梯队的建设 XX?中医院现有医技人员?XX?人，护士?XX?人。为扩充我院建设力 量、加强中医药治疗的力度，近三年我院在上级部门的大力支持 下，引进高学历人才，引进硕士?XX?名，提高了我院总体人员的学历 层次和知识水平。 （一）规范化培训 我院实行中医师规范化培训，重点掌握中医基本理论、基本技 能。掌握常见病、多发病的病因病机、临床症状、诊断、常用方 药、鉴别诊断和辨证论治；了解疑难病例的诊断与处理。 我院对中医开展“西学中”培训制度，对西医专业人员进行中 医基本理论、基本知识、基本操作进行培训考核，促进不断学习， 提高临床诊疗能力，更好的为患者提供中医药服务。 （二）继续教育 我院十分重视医护人员的继续教育，采取业余学习等形式，参 加全国、XX?省或各市级医院举办的各级相关专业技术学习班，学习 中医药相关领域的新理论、新技术、新方法、新信息，不断提高中 医药医护人员的临床实践能力。每年选送不同专业的中医医护人员 到上级医院进修学习中医药相关临床知识，保持与其他医院学术联 系，不断提高自身中医药服务能力。 （三）师承教育 我院注重名中医的师承学习。我院?XXX/XXX/XXX?三位?XX?市名中 医，各有学术继承人一名。学术继承人在临床中随诊多年，得到导 师的言传身教，收获良多。 （四）学术讲座和培训班 我院还通过定期开展各专业学术讲座的形式提高科室医护人员 的临床能力，促进专业技术交流，以培养各专科人才。每月不定期 举办学术活动，聘请院外专家进行中医药学术讲座，活跃科室学术 气氛，提高医生、护士的诊疗水平、护理操作技术。定期举办基层 中医药适宜技术培训班，定期培训基层医院中医药人员。 二、重点科室的建设 为提高我院的综合服务能力，我院开展了中医药特色专科建设 工作，根据本院的优势和特点，合理安排专科发展，力争建设为中 医药重点专科，并按照国家、省、市有关规定，结合我市中医药发 展现状和医院工作实际，制定了开平市中医医院特色专科发展计 划，建成了中医药特色明显、技术适宜、形式多样、服务规范的， 以基本满足我市人民群众日益增长、多层次、多样化需求的省级中 医药特色专科——XX?科、XX?科、XX?科。 （一）专科综合服务能力 1.XX?特色专科。省级“十一五”特色专科建设项目，该专科挖 掘整理中医药中行之有效的特色疗法，制定了针刺、耳穴、熏蒸、 火罐、浴足、敷脐、药醋、穴位注射疗法等三十余种中医技术操作 规范，中医“治未病”特色浓厚。 2.XX?特色专科。省级“十一五”特色专科建设项目。该专科以 混合痔、肛瘘、肛裂等主攻方向进行相关临床与科研工作。围绕主 攻方向发挥中医优势，积极开展中医特色治疗，引进现代医学的先 进技术和方法，提高临床疗效。 3.XX?特色专科。省级“十一五”特色专科建设项目，以胸、腰 椎压缩性骨折、桡骨远端骨折、四肢急性筋伤为主攻方向，中医特 色浓厚，擅长运用中医综合疗法治疗筋伤、骨折等疑难疾病，通过 特色疗法和中药制剂的综合治疗取得良好疗效。年门诊量达?5900 人，住院人数近?880?人。 4.X?专科科室平均床位使用率?103%；专科人员?43?名，；平均中 医治疗率?92.25%，平均专科科室开展特色疗法?5.5?项，自制中药制 剂?10.5?种。 （二）专科科研和学术水平 “?十?五?”?期?间?，?特?色?专?科?共?获?省?级?课?题?XX?项?，?市?级?课?题?XX 项。并获科技成果奖励市级?XX?项。XXXX?年至今共发表文章?XX?篇， 均发表在?ISSN?收录的期刊中。平均每年接受进修人员?XX?人次，每 月开展岗位培训?XX?次，每年开展省级专题学习培训班?XX?次。 （三）专科人员结构 学科带头人均为?XX?市相关学术团体中任副组委。特色专科启动 的名老中医师带徒工程不断推进，其中特色专科各具一名?XX?市名中 医，学术继承人?X?位。师承工作的成效促进发挥中医特色氛围的形 成，高徒成为发挥中医特色的主力军，促进中医特色专科更趋成 熟。 三、存在的困难 随着医院的发展，现有人才资源与医院发展之间的矛盾逐步暴 露出来。 1.我院现有人员高级、中级、初级职称比例为?XXXXX；人员整 体素质仍不能满足医院发展的需要，业务能力需进一步提高； 2.高层次学科带头人短缺，直接影响医院临床工作的开展，给 医院的可持续发展带来隐患； 3.未形成合理