浙江中医药大学篮球选项课教学大纲.pdfVIP

浙江中医药大学篮球选项课教学大纲.pdf

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选 项 课 教 学 大 纲 篮 球 选 项 课 (一)教学目的要求和内容 【目的要求】 1.培养学生关心集体、团结协作、互相配合的团队精神及勇敢顽强、机智 果断等优良品质。 2 .全面发展学生的身体素质,促进学生身心健康发展,使学生掌握科学锻 炼身体的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。 3.学习、掌握篮球基本技术和基本战术配合方法 ,提高运用技、 战术的能力, 培养学生对篮球运动的兴趣,提高学生的篮球运动水平和欣赏篮球比赛的能力。 【教学内容】 1.基本理论 (1)篮球运动发展概况和健身价值。 (2 )篮球主要技术、基础配合方法和全队攻防战术。 (3 )篮球规则、裁判法,竞赛的组织方法。 (4 )篮球运动欣赏。 (5 )常见运动损伤的预防和处理。 2 .基本技术 (1)脚步移动:起动和急停、侧身跑、变向变速跑、滑步、后撤步、交叉 步、转身、跨步。 (2 )传接球:双手胸前传接球、单手肩上传球,单手胸前传球,反弹传球, 移动中传接球。 (3 )运球:原地运球,直线运球,曲线运球、运球急停急起,体前变方向 运球。 (4 )投篮:原地单手肩上投篮,行进间高手、低手投篮,原地跳投、急停 跳投(男生)。 (5 )持球突破:原地持球交叉步突破,接球急停交叉步突破。 (6 )抢篮板球:抢进攻篮板球,抢防守篮板球。 (7 )个人防守:防有球队员,防无球队员。 3.基本战术 (1)基础配合:传切、突分、策应、掩护、快攻、二攻一、三攻二、关门、 换防、一防二、三防三。 (2 )全队战术配合:半场人盯人防守和进攻,半场“ 2-1-2 ”区域联防和进 攻区域联防。 4 .专项素质 (1)滑步:侧滑步、前后滑步结合撤步。 (2 )跑:侧身跑、折返跑、短跑、加速跑。 (3 )跳:原地纵跳、助跑摸高、蛙跳、单足跳。 (4 )力量:俯卧撑、仰卧起坐、负重蹲起。 第 二 学 期 【目的要求】 1、了解篮球运动基本知识,掌握篮球基本规则。 2、初步掌握篮球基本脚步移动,行进间运球、传接球技术,单手肩上投篮、 行进间运球投篮和传接球上篮,持球突破和个人防守技术。 3、培养学生对篮球运动的兴趣。 4 、重点:单手肩上投篮,行进间投篮,原地和行进间运球、传接球,篮球 基本知识。 【教学内容】 1、篮球基本知识和基本规则。 2、脚步移动。 3、传接球:原地和行进间传接球。 4 、运球:原地和行进间运球,运球急停急起、体前变方向运球。 5、投篮:原地单手肩上投篮,行进间运球和接球高、低手投篮。 6、持球突破:原地持球突破上篮。 7、抢篮板球:抢进攻和防守篮板球。 8、个人防守:防守脚步动作,防有球队员和防无球队员。 第 三 学 期 【目的要求】 1、了解和掌握篮球运动常见运动损伤的预防和处理知识。 2、提高运、传、投等基本技术和个人攻防能力,初步掌握基础配合方法, 提高篮球配合意识,学习和掌握半场三对三比赛基本的方法。 3、培养学生的团队协作意识。 4 、重点:运用技术的能力,基础配合方法,半场三打三方法和能力。 【教学内容】 1、篮球竞赛规则,常见运动损伤的预防和处理。 2、篮球基本技术: (1)传接球:原地和行进间传接球。 (2 )、运球:原地和行进间运球。 (3 )、投篮:原地投篮、跳投(男生) ,行进间运球和接球投篮。 (4 )、接球突破:原地和接球急停突破,假动作后突破。 (5 )、个人防守:防有球和无球队员。 3、基础配合:传切、策应、突分、掩护,关门、换人防守。 4 、半场三

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