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- 2020-01-14 发布于陕西
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四年级下册数学导学案设计
课题:第 20页《加法运算定律的应用》 课型: 新授课 课时: 第3课时
笔记、批注
主备: 参与: 审核:
班级: 姓名: 组别:
【学习目标】
1、学会使用加法交换律进行计算。
2、能用字母表示加法交换律。
【教学重点】
1、引导学生探究和理解加法交换律和结合律。
【教学难点】
1、引导学生通过观察、分析和计算,自己发现并总结出加法交换律和结合律。
一、复习导入
1、口算
25+75= 48+52= 85+115= 235+115=
2、用字母表示加法交换律和加法结合律。
加法交换律:
加法结合律:
二、新授:例题3
1、下面是李叔叔后四天的行程计划。
按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?
你能得到哪些数学信息?
第四天从城市A→B骑行了 km
第五天从城市B→C骑行了 km
第六天从城市C→D骑行了 km
第七天从城市D→E骑行了 km
要解决的数学问题是什么?
要解决的问题是:
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