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- 2020-01-11 发布于天津
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浅谈手风琴伴奏在中高师院校教学中的重要性
手风琴伴奏课是中高师院校手风琴教学中突出师范性的标志和关键。这门课对即将从事中小学音乐教育教学的中高师院校的学生来说具有重要意义 , 是他们今后成为音乐教师必须要掌握的一门专业技能。 它对培养学生的综合素质和实际工作能力都有很大关系 , 尽管这门课很重要 , 但是实际上 , 手风琴教学中并没有引起重视 , 所以 , 笔者就此问题来谈一下个人看法。
一、重视手风琴伴奏教学的重要性
中高师音乐专业课程门类繁杂 , 而师范生手风琴课程学习时
间较短 , 在有限的教学时间内 , 如果将手风琴课的教学目标定位
在培养师范生的独奏能力上 , 显然是不合适的。 因此 , 中高师手风
琴教学的重点应该放在培养和训练学生的伴奏能力上。 手风琴具
有携带方便、音域宽广、和声丰富、表现力强的优势 , 手风琴的左手和弦键钮能奏出固定的和弦 , 各列键钮按五度排列 , 因此和弦的连接、转调等都很方便 , 它经常在为声 ( 器 ) 乐独唱 ( 奏) 等等音乐形式伴奏时 , 起着重要作用。 所以 , 在中小学音乐课教学及课外娱乐活动中充当重要角色 , 从这个意义上说 , 手风琴伴奏教学在中高师音乐教育中至关重要。
师范院校一般都认识到了手风琴伴奏的重要性 , 也开设了手风琴伴奏课 , 但在实际效果上却没有明显改进。是哪些因素使有的教师对手风琴伴奏练习不够重视呢 ?例如
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