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- 2020-01-11 发布于河南
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《掀起你的盖头来》教案
执教年级:
湘教版五年级音乐下册教学目标: 1.?能认真听赏《掀起你的盖头来》,感受维吾尔族民族风格,并能用简单的语言描述歌曲的基本情绪。 2.?能够用热情明亮的声音演唱维吾尔族民歌《掀起你的盖头来》,同时学习简单的打击乐器练习节奏。 3.积极参与《掀起你的盖头来》的综合性表演活动, 学跳简单的新疆舞,并能随乐进行歌舞表演。教学设想: 本课以老师跳的一段新疆舞导入,继而由师生交流“天山风情”进入情境,作为了解相关文化的切入点,引出每一项教学内容。使学生在听赏、歌唱、舞蹈等活动中,感受新疆的民俗风情;了解新疆歌舞艺术。让学生在情境体验、情感共鸣中学习知识、掌握技能。教学重难点: 新疆歌舞的综合表演。教学准备: 多媒体课件、电子琴、新疆服饰、头饰、手鼓、打击乐器。教学时间: 四十分钟。教学过程: —、情境定向:? 1.播放新疆民歌《古丽》,生拍手师随音乐跳一段新疆舞。 2.导入: 师:同学们,老师刚才跳的一段舞是那个民族的舞蹈?
生:新疆的师:大家能从老师的舞蹈中,看出这是新疆的,说明对它并不陌生。今天我们就来学习一首关于新疆的歌曲《掀起你的盖头来》揭示课题。
聆听歌曲提出问题:歌曲的情绪和速度是怎
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