绪言　化学使世界变得更加绚丽多彩教学设计.docVIP

化学使世界变得更加绚丽多彩? 一、教学目标 1.知识与技能 知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。 2.过程与方法 通过学生小组合作学习、主动探究，讨论交流，培养良好的学习习惯和学习方法。 3.情感态度与价值观 激发学生对化学的好奇心和探究的欲望；培养学生亲近化学、热爱化学，渴望了解化学的情感。体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。 二、教学重难点 1.教学重点：对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。 2.教学难点：正确理解化学的定义，理解化学与人类生活、社会发展的关系。 三、教学方法 课前自主学习、课上主动探究、合作学习、讨论交流的开放式教学。 四、教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 引入 【导语】今天，老师将和大家一起推开一个崭新学科的大门——走进化学世界，去领略化学的美丽与神奇。 认真倾听 实验导入 五彩变色杯 将氢氧化钠溶液分别加入盛装不同酸碱指示剂的玻璃杯中。 【引导】同样的物质能在化学的帮助下绽放不同的色彩。 将红和蓝色两杯倒入装有稀盐酸的玻璃杯中。 【引导】当然，化学也能帮助它们回归本真。 【释疑】五彩变色杯中盛装的是不同的酸碱指示剂，它们遇到酸性或者碱性溶液会显示出不同的颜色，相信大家会从后面化学的学习中找到答案。 学生观察到五个玻璃杯中呈现出不同的颜色。 观察到变为无色。