二年级语文下册课内阅读专项同步练习.docVIP

二年级语文下册课内阅读专项同步练习 1. 读文段，完成练习。 ?? ?神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他______过了九十九座高山，______过了九十九条大河，来到东海边。他______上一座大山，______上神箭，______开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 ?? ?羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 （1）选择正确答案的序号填入文中。 ①登? ??②拉 ???③蹚?? ??④翻?? ??⑤搭 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他______过了九十九座高山，______过了九十九条大河，来到东海边。他______上一座大山，______上神箭，______开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 （2）羿帮助人们脱离苦海的办法是______。 （3）文段主要讲的是______ ①羿射下了九个太阳。 ②十个太阳炙烤大地。 2. 课内阅读 ??? 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 （1）把文中划线的句子改为感叹句。 （2）老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（? ? ） （3）文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？ （4）写出一句赞美母爱的诗句。 3. 阅读短文，回答问题 狐狸的惊诧 ? ??①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，彼此都能尽力地给予帮助。 ??? ②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路，请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。 ??? ③狐狸见了这一切，觉得非常惊讶。一次 它遇见了山羊问? 你和兔子怎么那样好 它长得那么矮小 难道你怕它吗 ??? ④山羊沉思了一会，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑爬山越岭，涉水过河为他请医生的感人情景，激动地说：“所以我也把心给了兔子。” ??? ⑤“什么？把心给人家？嗨，你们这样做真是太傻了！”说罢狐狸摇摇头，得意洋洋地走了。 （1）文中划线的标点是（??? ） （2）本文中心是（??? ） 4. 读短文，做练习。 长颈鹿·乌龟·水牛 ??? 一天，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 ??? 长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿拍拍水牛，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。” ??? 听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。 （1）在文中找出下列词语的反义词。 缩——______ 困难——______ （2）用文中的词语写出三种动物脖子的特点。 长颈鹿：______ 乌龟：______ 水牛：______ （3）找出长颈鹿、乌龟和水牛说的话，注意读出不同的语气。 （4）长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？ 5. 读下面短文，再按要求去做 ??? 小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。 ??? 小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡子呢！ （1）短文共有______个自然段。 （2）第______自然段是写小热带鱼的身子和尾巴是什么样的。 （3）第______自然段是写它的眼睛和嘴巴是什么样的。 （4）小热带鱼的身子是______色的。 （5）小热带鱼的尾巴是______色的。 （6）小热带鱼长着一张______的嘴巴。 6. 阅读短文，回答问题。 赵州桥（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,（héng ?kuà）________在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种（shè ?jì）________,在建桥史上是一个（chuàng ?jǔ）________,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲