《多姿多彩的图形》教学PPT课件【初中数学】公开课.pptxVIP

4.1.1 多姿多彩的图形....... 正方形 长方体. 线段 长方形点 纸盒我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。正方体长方体下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？圆柱体球圆锥下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？ 棱柱 棱锥 棱柱下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？讨论棱柱与棱锥的区别1、棱柱有两个底面，棱锥有一个底面；2、棱柱的侧面是四边形，棱锥的侧面是三角形。长方体 正方体圆柱 圆锥 球棱柱 棱锥 像长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等都是立体图形。它们的各部分不都在同一平面内. 常见立体图形圆柱柱体棱柱立体图形球体圆锥锥体棱锥下图中的一些物体形状与我们学过的哪些立体图形相类似？火眼金睛想一想:你能从下列图片中，发现哪些几何图形？ 找一找：从汽车徽标中找出几何图形。请你在下面的图形中找出你看到的几何图形长方形正方形三角形六边形圆 长方形、正方形、三角形、六边形、圆等都是平面图形。.它们的各部分都在同一平面内.棱锥棱柱动动脑:一点也不难哟! 如图的各立体图形的表面中包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.圆柱圆锥上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.智力大比拼找朋友挑战大师 为了放飞同学们的创作思维,下面请各位同学用你智慧的大脑和灵巧的双手以两个圆.两个三角形.两条线段为构件，构思一个独特且具有意义的图形，并用一句简短的个性的话介绍你的创意!! 同学们,看看我设计得怎么样?好朋友吊环两盏电灯照我心笑脸眼镜落日余晖作业课本123页1、2、3题通过这节课的学习，你有什么收获？我学会了……使我印象最深的是……我感到最困难的是……最使我受启发的是……谢谢大家给我最大快乐的， 不是已懂的知识， 而是不断的学习. ----高斯再见谢谢听课!谔谔