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优秀乡村教师推荐工作报告 优秀乡村教师工作业绩材料 大于学校一陈立宏 2000年师范毕业后，我踏上了 “三尺讲台”，开始15 年的教学生涯，默默奉献青春，挥洒汗水。 工作上，我严格要求自己，严格遵守教师道德规范和 各种工作制度，学校安排的工作，我都认真完成。业务学 习、政治学习、撰写论文、上报材料、技能比赛等活动我 都积极参加，也小有所成。XX年9月榆树市中小学“名优 工程”中被评为“青年教师新秀” XX年10月被评为榆树市 英语学科骨干教师，在XX年10月榆树市学科教学大奖赛 活动中，获小学英语学科二等奖，XX年7月在国家级刊物 《中国教育科研论坛》上撰写论文“浅谈小学英语音标教 学的有效性”，并获一等奖。 业务上，我更是严格要求自己，学高为师，我坚持不 断学习，我进修了汉语言和英语专业本科。为开阔视野， 向名校名师学习，我外出学习，于XX年12月去长春参加 农村小学英语骨干教师培训，认真学习，受益匪浅。XX年 3月、XX年8月参加国培计划-吉林省农村中小学骨干教师 培训项目研修”，认真学习、收获颇多；我多次参加教育局 组织的骨干教师培训。只要是学习的机会我就不放过。经 过努力我的教学水平有了很大的提高，领导推荐我多次举行校级、乡级公开课、观摩课，市督导检查时调研员听我 的课，听后 检测学生，学生成绩优秀，得到领导好评，X X、XX年 我连续两届被评为榆树市英语学科骨干教师。我的学生也 在榆树市综合素质测试中脱颖而出，获得松花江片第一名, 在市里名列前茅。 在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索，在教 育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工 作中，充分发挥教研组长的模范带头作用，XX年，我进行 了校级课题一一《小学英语愉快教学模式的研究》，并取得 了可喜成果。 教育事业任重道远，为了学生的发展、为了教师的发 展、为了学校的发展，我愿用自己的爱、自己的情，永远 在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……。 XX乡村小学优秀教师先进事迹推荐材料 穿越千里爱撒教育 ——新陂乡移陂小学优秀教师汪丽霞先进事迹推荐材 料 汪丽霞，女，1988年4月出生，江西省都昌县周溪镇 山汪家村人。XX年7月，宜春学院专科毕业，同年8月 通过考试成为新陂乡塘坑小学特岗支教教师。XX年6月， 曾因患重病住进省人民医院，病情基本稳定后，她充分利 用寒暑假、节假日的空闲时间，做后续的检查治疗，她对 乡村教育的坚守奉献、与病魔痛苦的自信抗争、受学生及 家长的真情拥爱，曾在《赣南日报》、《江西都市报》、《大 江网》、《新华网》等多家媒体登载。如今，她的病情已向 好的方向发展，健康的身体、充实的生活，今年27岁的她, 在赣南老区的乡村小学，一边喝着茶，一边翻阅着手中的 教育期刊，与学校师生和谐相融，这样温馨而惬意的日子 是她曾经的奢望，更是她最初的梦想。在工作四年多的时 间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把丰实的 勤劳智慧融入了小小的三尺讲台，使这块农村沃土上的花 儿茁壮成长，竞相绽放。 〃学生的成长，才是最真实的荣誉证书〃 汪老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在 孩提时代，教师的圣洁和崇高品质在她的心中已根深蒂固。 大学毕业后，梦想成真，她成为一名光荣的人民教师，刚 到支教的新陂乡塘坑小学，看到一排低矮的砖瓦土坯房， 尘土四起的操场，一个个穿着朴素稚气未脱的孩子，尽管 远离家乡、学校条件艰苦，但她不曾动摇过最初那颗育人 的拳拳之心，凭着对教育的赤诚热情和强烈的责任感，不 屑当地人不解的目光，在风里雨里依然是脚步坚定、豪情 满怀!平凡的工作中，汪老师用心做好教育中的每一件小事, 耐心处理好班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗 幼小的心灵。每天早起，她带着孩子一起走进教室学习， 听不懂当地话，就让孩子做翻译；每天晚睡，她在灯下备 课、钻研教材、批改作业到深夜;学校很多孩子的父母在外 地打工，农村留守孩性格孤僻，汪老师便利用双休日、节 假日深入他们家庭，带领他们一起做游戏、玩过家家、说 悄悄话、和爷爷奶奶拉家常，买来课外书、纸、笔，送给 孩子读书、绘画，汪老师用自己的行动不断地在教书育人 的舞台上实现着自己的人生价值。她认为，播种阳光，就 能收获春天的希望，学生的成长才是她最真实的荣誉证书。 〃我是跟你学的〃 在教育学生时，汪老师觉得：〃喊破嗓子，不如做出样 子，要想正人，必先正己〃。所以，无论是课上还是课下， 她总是以自己的人格魅力去感染学生，注意自己点点滴滴 言行的影响。说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、 率先垂范。刚到塘坑小学的时候，她发现这里的学生没有 早自习的习惯，要么早早来学校玩耍，要么很晚才来。为 了培养学生早读的习惯，她规定每个学生8:00之前必须到 校读书，她自己每天7:50就站在教室里等候大家，在一个