一年级数学下册总复习计划及教案.pdfVIP

总复习教学计划及教学设计 一、复习内容 这册教材包括下面一些内容：位置， 20 以内数的退位减法，图形的拼组， 100 以内数的认识， 认识人民币， 100 以内的加法和减法 （一），认识时间， 找规律， 统计，数学实践活动。重点教学内容是： 100 以内数的认识， 20 以内的退位减 法和 100 以内的加减法口算。 总复习的编排应对注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于 在复习时进行整理和比较，以加深学生对所学知识的认识。如把数概念、计算 分别集中复习。在复习 “100以内的加法和减法 ”时，把 “20以内的退位减法 ”和 100 以内的口算结合起来进行复习，使学生更好地掌握知识间的前后联系，同 时，注意计算与解决问题相结合，达到通过解决简单的实际问题来巩固计算熟 练程度的作用。 二、复习目标 1、引导学生主动整理知识， 回顾自己的学习过程和收获， 逐步养成回顾和反思 的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。 巩固所学的知识， 对于缺 漏的知识进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性， 让学生在生动有趣的复 习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4 、有针对性的辅导， 帮助学生树立数学学习信心， 使每个学生都得到不同程度 的进一步发展。 5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 三、复习的重、难点 复习的重点： 主要放在数与数的运算这一块内容中的 20 以内的退位减法和 100 以内数的认识和 100 以内的加减法这几部分内容。 复习的难点： 20 以内的退位减法； 100 以内的退位及进位加法；钟面的认识； 人民币的认识；物体的相对位置。 四、复习措施 1、充分考虑学生身心发展特点， 结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累 的生活经验，设计富有情趣的数学活动，使学生更多的机会从周围熟悉的事物 中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感知和具体模型的操作，使学生获 得最初步的知识和技能。 2、扎扎实实打好基础知识和基本技能， 同时重视培养学生创新意识和学习数学 的兴趣。 3、把握好知识的重点、 难点以及知识间的内在联系， 使学生都在原来的基础上 有所提高。 4 、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易出 错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设 计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。 5、加强家庭教育与学校教育的联系， 适当教给家长一些正确的指导孩子复习的 方法。 课 题 第一课时： 20 以内退位减法 教学内容 教材总复习和练习二十一 1、复习 20 以内退位减法的算法， 能正确迅速地口算 20 以内退位减 法。 教学目标 2、通过复习结合加、 减法含义分析应用题的数量关系， 正确进行计 算。 3、培养学生初步分析、 综合概括等能力， 发展他们初步的学习能力。 教学重点 正确迅速地口算 20 以内退位减法． 教学难点 培养学生综合分析、概括的能力。 1、课件。 教具准备 2、20 以内退位减法的减法表挂图。 教 学 过 程 一 次 备 课 二 次 备 课 一、复习算法。 课件演示水果式题； 提问： 20 以内的退位减法，你是怎样计算的