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三年级语文下册课内阅读专项练习 1. 名著阅读。阅读下面的文章，回答问题。 职业 [印度]泰戈尔 ??? 早晨，钟敲十下的时候，我沿着我们的小巷到学校去。 ??? 每天我都遇见那个小贩，他叫道：“镯（zhuó）子呀，亮晶晶的领子！” ??? 他没有什么事情急着要做，他没有哪条街道一定要走，他没有什么地方一定要去，他没有什么规定的时间一定要回家。 ??? 我愿意我是一个小贩，在街上过日子，叫着：“镯子呀，亮晶晶的镯子！” ??? 下午四点钟，我从学校里回家。 ??? 从一家门口，我看见一个因了在那里掘地。他用他的锄子，要怎么掘，便怎么掘，他被尘土污了衣裳；如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了，都没有人骂他。 ??? 我愿意我是一个园丁，在花园里掘地，谁也不来阻止我。 ??? 天色刚黑，妈妈就送我上床。 ??? 从开着的窗口，我看见更（gēng）夫①走来走去。 ??? 小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 ??? 更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。 ??? 我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。 注释：①更夫：旧时打更巡夜的人。 （选自《新月集》） （1）我知道这篇文章的作者是印度的______，这篇文章选自《______》，我们学过的课文《______》也选自这本散文诗集。 （2）请从文中找出一个比喻句，并画上横线。 （3）请根据文章的内容连一连。 早晨上学______? 看见更夫???????? 愿做小贩 下午放学______? 遇见小贩???????? 愿做园丁 天黑______????? 看见园丁???????? 愿做更夫 （4）下列说法错误的一项是（??? ）。 （5）小朋友，你长大以后想从事什么职业？请说说你的理由。 2. 读文段，完成练习。 ??? 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” ??? 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” （1）文中的“马”指的是______。 （2）请找出文中爸爸说的话。 （3）文中画横线的句子中的“早”字说明______ ①妹妹跑得很慢。 ??????②妹妹跑得很快。 3. 下面是普通家庭用水量分布图,请你仔细阅读,完成练习。 （1）普通家庭中用水最多的是______用水和______用水;用水最少的是______用水和______用水。 （2）水,生命之源。说到水,你还会想到哪些成语?请写出四个。 ______、______、______、______。 （3）请你介绍一个家庭节水小窍门。 （4）节约用水关系到我们每一个人,请你编写一句节约用水的公益广告语。 4. 默写古诗，回答下列问题 夜宿山寺 ________楼高百尺，手可摘星辰。 不________高声语，恐_______天上人。 （1）把诗歌补充完整。 （2）①“语”的意思是______。A．语气??? ??B．说话 ②“恐”的意思是______。A．害怕? ????B．恐慌 （3）《夜宿山寺》是______朝诗人______写的。我还知道他写的古诗，如《______》、《______》。 5. 阅读短文，完成练习 ??? 十字路口，红、黄、绿三种颜色的信号灯，指挥着来往的车辆。为什么要用这三种颜色呢？这里边还有点科学道理呐！ ??? 红色的光透过雪雨和雾气的本领很强。司机在恶劣的天气里，老远就能看到醒目的红色信号，引起注意。所以红灯用来禁止通行。／黄光的亮度大，在阴雨和雾天，透雾的能力也很强。变灯时，黄灯一亮，就是告诉司机：“注意啦！准备停车！”／绿色，是大自然中花草、树木的颜色，看了以后使人感到舒畅、愉快，象征着平安，所以把绿色作为通行信号。 ??? 当你骑车、步行过马路时，要注意交通信号灯的变化，听从它们的指挥。 （1）在横线上填上可搭配的词语。（不能与文中已有词语重复） 指挥______? ??听从______? ??禁止______ ???注意______ （2）把第二自然段分成三层，用“／”标明。 （3）第二自然段的段意为（??? ） （4）写出第一，三自然段的段意。 6. 重点段落品析。 ??? 看！前面（呼啸? 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止?静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。 （1）划去括号内错误的词语。 （2）选文介绍的对象是______。 （3）选文使用的说明方法有（?? ）。 7. 认真阅读课文片段，完成文后练习 ???