四年级语文下册课内阅读专项综合练习.docVIP

四年级语文下册课内阅读专项综合练习 1. 课文在线。（阅读片段，完成练习。） 太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。 （1）第二段在介绍太和殿内景时，用了六个方位词：______? 由这些词语看该段的立足点是什么？说明顺序是怎样的？ ______ （2）为什么对龙的描述居然有十次之多？ ______ （3）作者为什么要把太和殿作为说明重点？ ______ 2. 阅读下文，回答问题 苹果落地 ??? 牛顿是个大科学家，他从小就热爱科学。 ??? 一天傍晚，牛顿坐在苹果树下看书，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。 ??? 牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：这个苹果为什么会掉下来?一定是因为它太熟了。过了一会儿，他又想：可是，苹果为什么向地上落，而不向天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究起来。 ??? 后来，牛顿发现了苹果向下落，是地球引力的作用。 （1）牛顿从小就______科学，长大后成了______。 （2）给多音字组词。 觉?? jiào______? jué______ 落?? là______??? luò______ （3）苹果往下落，牛顿开始认为是______，后来知道______。 （4）牛顿从苹果落地这一自然现象中发现了（??? ） 3. 阅读短文，回答问题。 （一）董存瑞舍身炸暗堡＜节选＞ ??? 就在这时候，嚓亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央，左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着:同志们，为了新中国，冲啊！” （1）写出下列词语的近义词。 瞭亮一______?? 挺立一______?? 坚毅一______ （2）从文中加点的惊天动地”可以看出战士们______；从昂首挺胸可以看出董存瑞______。 （3）选文表现了董存瑞怎样的精神？ 4. 课内阅读。 ??? 伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的（遗?遣）体躺在万国殡仪（yì ?yí)馆的礼堂里，许多人都来追（掉?悼）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈（juàn ?quān)堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人_____有学生_____各色各样的人都有_____那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的（爱抚 ?爱戴）?我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（爱抚?爱戴）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 （1）在横线上填入合适的标点符号。 （2）用“”画去文中括号内不正确的读音或字词。 （3）用横线从选段中画出能具体体现“许多人”的句子。这说明了什么？ 5. 课文在线。（根据课文内容回答问题） 那天，父亲看到我自己创造的青花，脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机；修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。我没再问父亲，我想：这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。 （1）写出下列词语的近义词。 欣慰______心机______ （2）父亲这次为什么脸上露出了笑容？ ______ （3）父亲要给我的祖传配方到底是什么？ ______ 6. 阅读下文，回答问题 ??? 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 ??? 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 ??? 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不上来。 ??? 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 ??? 小文想出了