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四年级语文下册古诗词专项考点练习
1. 补充诗句空缺的部分。
(1)______,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)
(2)遥望洞庭山水翠,______。(刘禹锡《望洞庭》)
2. 根据自己的积累填一填。
① ______,笛弄晚风三四声。??? 《牧童》
② ______,白了少年头,______!???? 《满江红》
③最喜小儿亡赖,______。 ????????《清平乐?村居》
④文言文语言简洁,充满智慧。《杨氏之子》中“______”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。
⑤周瑜以“十天造十万支箭”的任务,设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用______的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风——______”就出自这段历史故事。
3. 阅读诗歌,回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
________________,________________。
(1)把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人______。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
______,______。
(2)解释词语:
①题:______
②缘:______
③不识:______
(3)前两句写了诗人从______、______不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______。
(4)所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:______,______。
(5)从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( ???)
4. 背一背,填一填。
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝______,
千里江陵______。
两岸猿声啼不住,
______。
5. 课外阅读。
游山西村
宋? 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?(??? )(多选)
(2)“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为(??? )
(3)诗中广为传诵的名句是(??? )
(4)选择诗句填空。
A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。? ???B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。??? ?D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是(??? )
②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是(??? )
③写作者主观心境的句子是(??? )
(5)本诗的线索是???? , 全诗句句紧扣“???? ”字来写,因而主线突出又层次分明。(?? )
6. 阅读下面的古诗,然后回答问题。
出郊
(明)杨慎
高田①如楼梯,
平田②如棋局③。
白鹭忽飞来,
点破④秧针⑤绿。
【注】①高田:沿着山坡开辟的田畦(qí),又叫梯田。②平田:指山下平地上的田块。③棋局:象棋棋盘。④点破:打破。⑤秧针:水稻初生的秧苗。
(1)选一选,填序号。
这首诗的一,二两句把高田比作______,把平田比作______。
A.棋局??? B.楼梯
(2)写出诗中表达下面意思的诗句。
白鹭忽然飞到水稻田上来,打破了这一片初生秧苗的绿色。
7. 课外拓展阅读
??? 送杜少府之任蜀州
城阙辅三春,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
(1)诵读节奏划分有误的一项是____
(2)赏析有误的一项是____
(3)这首涛中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。
8. 根据课文内容填空。
(1)教育孩子不能打骂,要感化。杜甫在《春夜喜雨》中写道:“______,______。”
(2)王铭答应别人的事,总是做不到。我会用“______”这句话善意地提醒他。
(3)辛弃疾的《清平乐—村居》中表现农村孩童天真烂漫的诗句是:______,______。
9. 为下面诗句划分朗读节奏。
(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
10. 读诗歌《春晓》,回答问题。
春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
(1)请解释整首诗的大意。
(2)这首诗的中心思想是什么?
11. 下列不是描写秋天的古诗句是(??? )
?A .明月松间照,清泉石上流。?B .青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。?C .随风潜入夜,润物细无声。?D .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
12. 读下面的诗句,回答问题。
(1)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
①这句诗中,“______”字突出了山势险峻和水流满急;“此”是指______。
②这句诗出自______代诗人______的《望天门山》,全诗在一个“______”字的统领下展开,
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