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超市信息管理系统设计说明书 超市信息管理系统是把信息技术应用于超市管理的过程。有助 于完善超市的经营管理，提高雇员的积极性，以获取跟多利润。 超市信息管理系统能够随着商品的售卖，进货情况随时更新， 实时反映超市的经营管理状况。 需求分析分为三个部分：需求的文字表述、数据流图、数据字 典。 一、?需求分析 第一部分 调查用户需求 本系统的最终用户为超市管理者，收银员，在校学生，我们根据从学校方面取得的图 表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做 的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求： 1、收银员的需求 能够查看自己的业绩情况 查询在规定的时间内卖出的商品 2、买家 能够查看自己在超市的积分情况，达到一定分数可以去超市领取礼品 3、管理者 查看会员积分情况，以此给以奖励 查看收银员的的业绩，用于确定她们的奖金 计算超市的盈利与亏损 查看商品的销售情况，以此确定进货的种类和数量 处理要求： 学校超市现存系统存在的问题： 没有会员卡管理系统 收银员工资没有与业绩挂钩，工作态度不积极 系统应当完成以下的信息处理： a、?积分查询 　　学生能够查看自己在超市的积分情况 b、?进货查询； 超市管理者可以查看进货情况 c、?销售查询； 收银员、管理者可以查看销售情况， d、?进货修改； 每次进货后，超市管理者可以修改进货情况 e、?销售修改； 　　　　每次卖出产品后，收银员可以修改销售数量的情况 安全性与完整性要求： 安全性要求： a、?系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保 证 用户身份不被盗用； b、系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内 容； c、系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如学生、收银员和超市管理人员。 学生（只能查积分），收银员（只能查询业绩，修改销售数量），超市管理人员（可进行日 常事务的处理，如修改进货数量，查看各种数据）。 完整性要求： a、各种信息记录的完整性，信息记录内容不能为空； b、各种数据间相互的联系的正确性； c、相同的数据在不同记录中的一致性。 4、确定系统的边界 经对前面的需求调查和初步的分析，确定由计算机完成的工作时对数据进行各种管理 和处理，具体的工作内容见第二部分，?由手工完成的工作主要有对原始数据的录入；不能 由计算机生成的，各种数据的更新，包括数据变化后的修改，数据的增加，失效数据或无 用数据的删除等；以及系统的日常维护。 第二部分 系统功能的设计和划分 根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几个子系统： 会员积分查询子系统 收银员查询子系统 收银员销售管理子系统 超市管理者查询子系统 进货查询子系统 销售查询子系统 后台管理 各子系统完成的功能如下： 1．会员积分查询子系统 1.关键词搜索 在输入框中直接输入卡号和密码，即可得到自己的积分情况 2、收银员查询子系统 1.关键词搜索 在输入框中直接输入编号和密码，即可得到自己的业绩情况 3、管理者查询子系统 1.关键词搜索 在输入框中直接输入物品编号，即可得到物品的全部信息。 2.目录搜索 根据种类—商品，即可得到物品的全部信息。 4、进货子系统 每次进货后，超市管理者可以修改进货情况，超市管理者可以查看进货情况 5、销售子系统 每次卖出产品后，收银员可以修改销售数量的情况 经上述分析，我们已经得到了对于该系统的基本要求和系统模块的划分， 综上，我们对 教师查询子系统，教师查询子系统，课程查询子系 统，教室借用子系统，我要自习子系统?。?进行具体的数据库设计， 在需求分析中形成的数据流图如下： 二、数据流图 第一部分：用户查询子系统（见图?1） 第二部分：收银员子系统（见图?2） 第三部分：管理者子系统（见图?3） 第二部分：子系统（见图?4） 第三部分：子系统（见图?5） 第四部分：后台管理子系统（见图?6） 教师查询 课程号院系名称教学楼号码学 生 课程号 院系名称 教学楼号码 教师姓名 查询????????????????教师开课信 息  查询 查询 该院系所 有教师信 息 教室查询 学??生  查询 教师姓名 查询????????????????????教师使 用情况 该课程具 体信息 查询 查 询  教室号 教室使 用情况 所有教室信 息 课程查询 院系名称 学生 查询 课程名称 所有开设该课程的教师信息  该院系全部课程信 息 课程名称 查询 教室借用 学?生 查  教室使用情况 教室号 时间 询 否 借用否 是 用户登录 请求处理 停止 个人信息 后台管理 老师 登陆 用户名 密码????????????????????????????????成功否 否 是