幼儿大班语言公开课教案《秋天的雨》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿大班语言公开课教案《秋天的雨》.docx

幼儿大班语言公开课教案《秋天的雨》   活动目标   1、让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美,感受秋雨的神奇和大自然的变化,让幼儿了解秋天是一个丰收的季节,动植物在秋季要准备过冬。   2、让幼儿感受文章的意境美,画面美,语言美。   3、让幼儿能积极投入地欣赏文学作品,体验欣赏的乐趣。   4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。   5、知道故事中象声词运用的趣味性。   活动准备   1、知识准备:活动前丰富幼儿关于秋天季节特征的知识。   2、物质准备:《秋天的雨》课件,《秋天的雨》有声读物,配乐《秋日私语》   活动过程   导入   1、猜谜语,教师集中幼儿注意力,引出主题。   谜语:千条线,万条线,落到水中看不见。   小朋友,现在是秋天了,那秋天下的雨是什么雨啊?教师进一步引导幼儿。小朋友想不想看看秋雨是什么样的,今天我们一起来欣赏下。   基本部分:   1、请幼儿闭上眼睛,教师播放朗诵《秋天的雨》,让幼儿初步感知作品。   2、欣赏第一,第二段,让幼儿对秋雨有个更深的认识,重点引导幼儿说出文中出现的植物,颜色。   教师用幻灯片的形式让幼儿观察幻灯片上的画面,并引导幼儿回答问题:小朋友,你们都看到了什么植物啊,这些植物都像什么啊?你们在图中都看到了什么颜色啊?   3、欣赏第三段,让幼儿感受秋天的气息。   小朋友,你们知道秋

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