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幼儿大班科学公开课教案《现代交通工具》 　　活动目标：　　1、对现代通讯工具感兴趣，有创造、发明的欲望。　　2、发展观察、比较的能力和语言表演能力。　　3、了解现代通讯工具是多种多样的。知道它能给人们的生活、工作带来方便。　　4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。　　5、培养探索自然的兴趣。　　活动准备：　　电话机、手机、子母电话机、教师名片。　　电视机、摄像机、实物投影仪、大屏幕、射屏仪。　　活动过程：　　⒈通过观察比较，了解电话机、手机的相同点和不同点。　　⑴引出课题：　　教师去接电话，然后告诉小朋友，新馨花园幼儿园的小朋友请你们去做客。　　谁愿意接着个电话？电话里告诉你什么？　　提问：第一个电话是用什么接听的？第二个电话又是用什么接听的？　　⑵比较电话机和手机的相同与不同之处。　　请幼儿仔细观察，电话机和手机有什么相同的地方又有什么不同的地方。　　教师小结：电话机和手机都有数字按键和其他功能键，都能打电话和接听电话，但手机是一种移动电话，它没有电话线，它是靠天线发射和接受声音和各种信息的，可以随身携带，比一般电话机更方便。　　⒉根据已有经验，让幼儿回忆、讲述电话机、手机的使用方法，了解其用途。　　⑴你们打过电话吗？你是怎样打电话的？　　⑵你给谁打过电话？为什么事情打电话？　　⑶还有什么特殊情况也需要打电