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广告设计与制作-视觉传达方向教学计划大纲 （学分制） 一．?计划说明： 在商品经济的社会里，广告能提供商品和劳务的信息，沟通供需双方的联系，加速商品流通， 促进商品价值的实现这已为社会经济发展的历史所证实。当今世界已步入一个信息时代，高尖端 技术的发展促成了广告信息流量的飞速的增加，广告媒体正随着信息流量的增加而不断发展和扩 大，计算机、通讯卫星等电子传播技术的运用，使广告传播空间发生了巨大的变化，加速了招贴 广告、产品广告、电视、报纸等新闻媒体的发展与更新，催生了一些新型的广告媒体。在科技发 达的国家里，广告设计将越来越成为重要的传播媒体，成为最具有吸引力的现代广告，我国广告 业的发展已进入关键时期，广告在市场经济中所起的先导作用，要求在理论上能与之适应，广告 为广告业开辟了更为广阔的前景。为了满足现代社会的需要，我们开办了广告设计与制作专业。 培养从事广告创意策划，设计，制作等广告实际操作设计的工作人员。 本教学计划以理论与实践相结合的编辑方式，遵循“循序渐进，学以致用”的原则，精炼简 洁，深入浅出，把每一学科的理论浓缩到近千字的篇幅，重在把握理论要决，指导设计实践。 二、学制 招生对象：初中毕业生。 学习期限：三年 三、培养目标及业务规格 （一）培养目标 培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展，具有实干、创新精神，具有现代设计思想，掌 握现代设计基础理论，熟练掌握各种电脑设计软件设计技能的、适应社会主义市场经济发展需要 的现代商业电脑美术设计应用型人才。 （二）本计划的具体要求是： 1、培养和提高学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的政治思想觉悟和为人民服务 的优良品质，使学生成为有理想、有文化、守纪律、热爱本职工作的劳动者。 2、培养学生掌握高级技术人员所需的文化基础，专业技术理论知识和操作技能；熟悉本专业 主要性质、工艺结构；了解本专业的性质；学会使用新设备和应用新工艺、新技术、新材料；掌 握本工种的操作技能，技巧；懂得企业策划的基本知识；树立设计第一的思想；具有吃苦和一丝 不苟的工作作风。 3、?增强学生体质，使学生有健康的身体，懂得体育的基本知识，促进体质的正常发展，能更好 适应今后工作的需要。 （三）业务规格 1、业务范围 本专业的毕业生主要从事商品广告、包装装潢设计、宣传、室内设计等设计工作和电脑设计 软件操作，视其素质能力，也可从事美术专业单位的一般生产管理、试验研究等工作。 2、知识结构和能力结构 （1）具有本专业所需要的相当高中文化基础知识。 （2）掌握平面设计的基本方法和技能，在企事业单位从事平面设计。 （3）了解各类广告媒体及制作方法，能根据不同媒体特点和客户要求进行创意新颖的广告策 划及广告设计，在广告公司从事设计工作。 （4）熟练掌握电脑绘图设计软件的使用、操作，圆满完成电脑平面设计、电脑效果图、电脑 动画等设计工作。 （5）具备计算机网络知识，熟练掌握网页设计的软件和方法，并应用各类网页设计软件进行 网页制作。 （6）具有交好的团队精神和交际交往沟通能力，善于用现代审美观引导客户，提高客户艺术 鉴赏能力。 四、教学实施计划（见附表） 五、课程设置与要求 （一）人文素质模块 1、语文 使学生有正确地理解和运用祖国的语言和文字。具有现语文阅读的能力和写作能力，着重培 养说明文和应用文的写作能力（广告文案），并注意训练口头表达能力，能借助工具书读懂一般文 言文，还应指导学生阅读和欣赏文学著作，以提高文学修养。 2、体育 掌握体育运动的基本知识和技能，并按照《国家体育锻炼标准》锻炼身体，培养学生养成锻 炼身体，讲究卫生的习惯，不断提高身体素质和健康水平。 3、德育 本课程包括《经济与政治基础知识》、《哲学基础知识》、《法律基础知识》、《职业生涯规划》 四个部分。通过学习，有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本知识教育、 辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育、经济与政治基础知识教育、纪律法制教育、职业道 德、职业理想和创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主 义、集体主义和社会主义思想觉悟，帮助学生树立正确的择业观、创业观，培养良好的思想政治 素质和职业道德素质。 4、计算机应用基础 本课程讲授计算机系统的基本知识，通过学习使学生掌握计算机系统的组成，掌握磁盘操作 系统常用命令，了解汉字操作系统常用汉字输入方法和编辑软件。本课程应安排一定时间给学生 上机操作实践，主要培养学生上机操作的基本技能。通过操作，提高学生对计算机的熟悉程度。 5、音乐 本课程讲授音乐的基本知识和提高学生的音乐欣赏能力，通过学习培养学生对音乐的兴趣对 祖国民族音乐的了解增进对祖国艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。通过音乐实践丰 富情感体验培养审美情趣，促进个性的和谐发