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幼儿大班音乐游戏教案《螃蟹歌》 　　活动概述：　　《螃蟹歌》是一首流传于云南地区的童谣。歌曲２/４拍，徵调式，由上下乐句构成。旋律诙谐、活泼，表现了在河边玩耍的孩子们观察到螃蟹和发生在它身上的故事。歌曲运用云南的地方方言演唱，更添加了歌曲的地方色彩和情趣。根据这一年龄阶段幼儿以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心发展特点，从把握歌曲的节奏开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动幼儿参与音乐活动的积极性，让幼儿在这节音乐课中得到快乐的情感体验。　　活动目标：　　1、让幼儿知道螃蟹的特征，懂得2/4拍音乐的节奏。　　2、让幼儿能根据2/4拍音乐的节奏，合作完成相关的音乐游戏。　　3、让幼儿感受合作游戏的乐趣，体验2/4拍音乐的优美，体验乐曲诙谐活泼的情绪。　　4、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。　　5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　教学重难点：　　1、准确把握音乐的节奏，合作完成游戏。　　2、歌曲旋律的音准及运用陕西方言演唱歌曲片段。　　活动过程：　　一、谜语导入，引出歌曲所唱的主人公。　　师：现在是什么季节？　　幼：春天师：春天到了，冰雪融化了，有很多爱在河边玩耍的小动物们也会常常从水里爬到岸边、沙滩上来玩耍了，接下来老师给你们带来了一个谜语，请小朋友们猜猜，看看谁能最快的猜出来：八只脚，抬面