大班社会教案《在家也做好孩子》.docxVIP

大班社会教案《在家也做好孩子》 　　活动目标　　1、让幼儿懂得在家里和在幼儿园里都要有好的行为。　　2、引导幼儿在比较中学习自我评价，培养幼儿的辨别能力。　　3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。　　4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。　　活动准备　　“好孩子”统计表一张。足够数量的红五星。　　活动过程　　1、出示统计表，引出主题。　　这是一张“好孩子”统计表。老师吧小朋友在幼儿园里会做的事用红五星标出来了。看到我们小朋友自己会做这么多时，老师真为你们感到高兴。在家里小朋友是不是自己做这些事情，老师不清楚，请你们自己把它标出来。　　表格内容说明以及幼儿操作要求。　　2、幼儿把自己在家的表现用红五星表示出来。贴上红五星的项目表示这些事在家也是自己做的，否则 就不贴。这个过程教师不干预。　　比较并鼓励家园表现一致的幼儿。　　找一找，哪些小朋友在幼儿园会做的事，在家也会做。　　在上述小朋友的序号旁加上红五星。　　请那些家园表现不一致的幼儿(特别是在家不如在园表现的幼儿)谈一谈为什么表现不一样，怎么改正。　　对家园表现一样好的幼儿再次表扬并希望他们能坚持，对家园表现不一致的幼儿也给予表扬，因为他们实事求是的评价了自己，同时提出希望，要求他们尽快改正，和其他小朋友做得一样好。　　活动反思　　一、关于材料内容的选择　　材料内容的选择有亮点