幼儿大班健康教案《拍球》.docxVIP

幼儿大班健康教案《拍球》 　　活动设计背景　　我园比较注重球类活动，经过多次学习，孩子们的拍球水平普遍较高，但单一的拍球活动有时不能很好地调动孩子们的积极性，因此我们尝试花样拍球，既让幼儿保持对拍球的兴趣，又锻炼幼儿动作的协调性，并借此全面锻炼幼儿的身体。　　活动目标　　1 尝试站在垫子上拍球，通过调整手臂力量，达到身体平衡完成拍球动作。　　2 敢于尝试有克服困难的信心和勇气。　　3 调动幼儿的思维，自己想出解决问题的有效办法。　　4 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。　　5 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　教学重点、难点　　练习控，拍球的能力，在此基础上再进行花样拍球　　活动准备　　1 场地布置：体操垫六块(打开后可供12名幼儿练习拍球)30*30厘米的泡沫垫十六块　　2 人手一只皮球　　3 音乐磁带：电子琴音乐(欢乐操)和(音乐的瞬间)　　活动过程　　1 开始环节　　在电子琴音乐的伴奏下，幼儿跟着教师单手把球绕场地跑，在已布置好的“小桥”(间隔摆的泡沫垫)上行走，绕迷宫(把体操垫打开后侧立起来)　　听音乐做球操　　放(欢乐操)的音乐，师幼一起随音乐做球操，(上肢，体传，体侧，腹背，全身，跳跃，整理运动)　　基本环节活动　　1 练习定点拍球　　师：下面先练习站在点子上听指令拍球，老师绕拍几个就跟着拍几个，看看谁站在点