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第一单元 我是小学生啦
一、知识展示台。
1.吃过早饭后,我应该 _______ 收拾书包上学校。
2.同学之间说话应该使用 _______________ 。
3.见到老师,我们应该 ______________ 。
4.上学路上,我们应该 ________________ 。
二、选择大乐园。
1.新的学校,见到老师和新伙伴要( )
A 主动上前问好 B 看一眼,不再理睬 C 当作没看见
2.背上新书包上学去,我是小学一年级的学生,我的心情是 ( )
A 高兴 B 没感觉、无所谓 C 不想去,不开心
3.操场的作用是用来干什么的呢?( )
A做游戏 B借书 C学习
4.放学了,一位阿姨说是妈妈的好朋友, 来接你回家,你应该怎么办?
( )
A 跟着他走 B 不理她,自己走回家
不能擅自做决定,找班主任打电话联系爸妈。
1
三、对错审判厅。(对的打 “√”,错的打 “×”)
1.放学后,应该尽快整理好自己的书包和衣物回家,以免家人担心。
( )
2.看到同学哭了,丁丁主动上前去安慰他。( )
3.要发新书了,小明先抢了一本放在书包里。( )
4.我上学了,我给新课本包上书皮。( )
5.老师上课讲课时我们应该认真听讲,不懂就问( )
四、问题抢答站。
1.请你说一说怎样保护好书呢?(不会写的字可以用拼音代替)
2. 请你作个自我介绍。
3.请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?
4.上学的路上要过马路,我们应该怎么办?
2
第二单元 校园生活真快乐
一、知识展示台。
1.我们的校园里有教学楼、 _______ 、_______ 和 _______ 等一些建
筑物。
2.听到上课铃声后,我们应该 ___________________________ 。
3.上课时,我们应该 ______________ 。
4.下课之后 ________________ ,我们应该 ________________ 。
二、选择大乐园。
1.下边哪些地方不能随便进入( )
A 厕所 B 老师办公室
2.上课铃声响了,我们应该( )
A 安静下来 B 继续吵闹
3.课间活动应该( )
A 维持秩序 B 随便玩耍
4.小学生的主要任务是( )。
A玩 B学习
三、对错审判厅。(对的打 “√”,错的打 “×”)
3
1.我们要爱护学校的花草树木。( )
2.上课铃声响了,我们可以在走廊嬉闹。( )
3.上课时,我们想做什么就做什么。( )
4.下课了,做游戏时要遵守规则。( )
5.在教室里,我们不能随便扔垃圾。( )
6.上课了,我们可以吃东西。( )
四、问题抢答站。
1.请你说一说最喜欢校园的什么地方, 为什么? (不会写的字可以用
拼音代替)
2. 老师在讲台讲课,我们应该怎么办?
3.在别的同学发言的时候,我们应该怎么办?
4.玩游戏时,我们为什么要遵守规则?
五、社会小调查。
1.下课了,如图,这样做对吗?说一说你觉得应该怎么做才好?
4
第三单元 家中的安全与健康
一、知识展示台。
1.放学回家后,我应该先 _______ ,再进行玩耍。
2.吃饭之前,我们应该 ____________________ 。
3.受伤后及时告诉 ________ 或 ________ ;伤口要及时 ________ 。
4.我一般 _______ 点睡觉, _________ 点起床,一天睡 __________
小时。
二、选择大乐园。
1.当我们摔倒擦伤了,我们应该( )
A 用双氧水消毒,再擦上药膏 B 擦伤只是小事,不用在意
2.当你口渴了,最合适的办法是( )
A喝饮料 B喝水 C吃冰棒
3.课间活动应该( )
A 维持秩序 B 随便玩耍
4、叮铃铃,闹钟响了,远远应该做些什么呢?( )
A 再睡一会 B 坐在床在不想动 C 起床穿衣服
三、对错审判厅。(对的打 “√”,错的打 “×”)
5
1.小亮和小伙伴在楼梯间追逐。( )
2.被热水烫伤,我们可以先用冷水冲,然后擦上烫伤药。( )
3.小刚看到自己喜欢吃的东西就大吃大喝,不喜欢的就不吃。 ( )
4.小刚踢完球回家, 看见桌上有自己爱吃的苹果, 拿起来就吃。( )
5.放学回家后,小明先看电视,再做作业。( )
6.牛奶大豆都是宝,常吃结实又健康。( )
四、问题抢答站。
1.请你说一说在校园生活中哪些行为与表现容易对自己或他人造成伤
害?(不会写的字可以用拼音代替)
2. 吃饭之前,我们应该做些什么,注意些什么呢?
3.小刚上课的时候睡觉, 而且他的肚子还咕咕的叫, 请问为什么会出
现这些情况呢?
4.尝试把下图中的小诗默写下来。
6
第四单元 天气虽冷有温暖
一、知识展示台。
1.在北方,冬天我们可以 ________________ 。
2.过年时,我
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