人教版一年级数学下册平面图形的拼组.pptxVIP

问题练习拓展探究第一单元认识图形（二）平面图形的拼组认识图形（二）复习导入认一认，说一说。三角形平行四边形长方形三角形正方形你能说出这些平面图形的名称吗？认识图形（二）举例讲解平行四边形它有四条边，不像正方形和长方形那样四四方方的。认识图形（二）举例讲解美丽图案欣赏 你有什么新发现？ 将长方形对着折一折，你是怎么对折的？认识图形（二）举例讲解长方形对边相等。 猜一猜，正方形的边会有什么特征呢？ 认识图形（二）举例讲解正方形的四条边都相等。认识图形（二）探索新知可以这样折认识图形（二）探索新知可以这样折：认识图形（二）探索新知两个同样的长方形可以拼成什么图形？ 用两个同样的长方形可以拼成一个长方形，还能拼成一个正方形。 认识图形（二）探索新知同样的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。我也试试。认识图形（二）典题精讲拼一拼 ，想一想 ,拼出的图形像什么？绿色圃中小学教育网蜡烛认识图形（二）典题精讲拼一拼 ，想一想 ,拼出的图形像什么？小船认识图形（二）典题精讲认识图形（二）易错提醒认清平行四边形它有四条边，不像正方形和长方形那样四四方方。认识图形（二）学以致用用4个 和4个 拼一拼。你还能拼出什么图形？我发现一个正方形可以剪成两个相同的三角形。认识图形（二）我发现一个正方形可以剪成两个相同的长方形。学以致用将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么?认识图形（二）学以致用平面图形拼组的美丽图案认识图形（二）学以致用缺了（ ）块 。认识图形（二）学以致用10缺了（ ）块 。认识图形（二）学以致用补好了。 折一折，用 做一个 ，“4”的对面是“（ ）”。认识图形（二）学以致用3 把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种减法？认识图形（二）学以致用三种:1.沿对角线剪2.沿长的中间剪3.沿宽的中间剪认识图形（二）课堂小结1、知识方面： 能够将平面图形进行简单的分解和组合。2、思想方法方面：观察，动手操作，体验知识的形成过程,体会图形的变换，发展对图形的空间想象能力。