建立素质拓展网上认证体系的研究.docxVIP

内容摘要 大学生素质拓展计划的开展主要是围绕人生发展导航、素质拓展训练、建立评价体系、强化社 会认同四个环节进行，通过教学讲授、课堂讨论、专题讲座、主题活动、体验实践等丰富多彩 的方式全面带动和促进。而网络作为第四媒体越来越受到学生的关注，不仅参与度高，更主要 的是它不受时间、地域的限制，能广泛地开展网上的各类活动。共青团上海师范大学委员会依 托学校“学思湖畔”bbs，以网络为载体，拟开展“素质拓展”网上认证，通过集中不同的人 才、网聚不同的优势，为学生全面成才提供了另一个发展的平台。通过学生网上的自行开发、 自我管理以及自我教育，更能提高网络思政教育的针对性、有效性。 关键词 高校团组织　素质拓展　网上认证 一、研究的背景与概况 当前，大学生素质拓展固守显性阵地的同时，更应该将注意力放到虚拟的网络上。网络作为第 四媒体越来越受到学生的关注，不仅参与度高，更主要的是它不受时间、地域的限制，能广泛 地开展网上的各类活动，在一定程度上比网下活动更有号召力。通过虚拟社区，能集中不同的 人才、网聚不同的优势，为学生全面成才提供了另一个发展的平台。通过学生网上的自行开 发、自我管理以及自我教育，更能提高网络思政教育的针对性、有效性。 二、研究的内容与结论 （一）网上职业设计 1、职业环境分析 大学生毕竟置身校园中，对当前社会的发展状况和人才市场的动态缺乏深入的了解，同时对自 身的认识也欠成熟和全面。为此，在这样信息不足的情况下，他们很难确定自己的人生坐标。 因而，全面分析内外部环境对制定职业目标显得尤为重要。 于是在网上开设了“我谈就业”、“二手市场”等版块，在网上回答同学“就业和创业”的问题的 同时，开辟“模拟招聘市场”、“模拟二手市场”，帮助同学进行职业分析、熟悉各类市场的运 作。对同学提出的真知灼见、可行性意见和建议予以加分。 “我谈就业”版块中除了有就业指导办公室发布的就业招聘信息外，还有内容丰富的就业指导 讲座和人才招聘通知。版块最引人注目的，是学生自己发布的面试亲生经历和求职技巧。同学 们利用“我谈就业”版块获取就业信息、汲取就业技巧，为自己的职业规划作好充分和正确的 准备。据调查，从面试到成功录用，前人的经验是非常重要的。尤其像“世界?500?强”等大型 外企，其面试的程序十分复杂。“我谈就业”版块中不乏有在这些大型外企工作的校友撰写的 他们当初面试时的经历和经验，也有许多网友发布的面试失败的心得体会。这些宝贵的材料， 对同学成功面试起到了至关重要的影响作用。通过版块内的交流和互动，为同学的职业规划进 行导向。通过网络开展职业规划的实践和调整，是一个新的课题。从“我谈就业”版块开设运 行几年的效果来看，通过网络开展职业规划的实践和调整是十分可行的，效果也十分显著。 大学生志愿服务西部计划是校团委一项重要的工作，如何宣传好志愿服务西部计划、如何让已 经在西部服务的同学把他们的生活和工作展示在全校学生的面前，我们在这方面做了有益的探 索：在我校“学思湖畔”bbs?上专门开设了“情牵西部”版块。版块由校团委负责大学生志愿服 务西部计划工作的一位教师和一位上网条件比较好的已经去西部服务的同学作为版主。版块开 设后，反响热烈，受到我校同学的一致关注。版主写道：这是一个特殊的版块，因为这里是上 师大西部志愿者的网上家园；这是一个普通的版块，因为这里可以分享你对西部的印象、感受 以及建设西部的金点子。“情牵西部”版块主要内容由以下几个方面组成：一是每年大学生志 愿服务西部计划的策划和新闻；二是西部志愿者发回的感想、日记等，并配以照片；三是回答 希望到西部去服务的在校生的有关问题，为他们解惑。四是西部志愿者工作动态，以简报或工 作日记的形式发布在版块中。通过开设“情牵西部”版块，不仅拉近了我校与志愿者的距离， 更拉近了志愿者与志愿者之间的距离。而对在校学生来说，通过这么多西部志愿者反馈的信 息，使他们对志愿服务西部计划产生了很大的兴趣，使自己有了更高的人生航向和更具有意义 的人生价值标准。 2、职业素质、职业规划分析 这是基于职业环境和职业规划所必须具备的知识、能力和素质来考虑的。在这个方面，我们着 重对学生的理论和学术进行培养和引导。 bbs?上开设有大量的理论和学术版块，诸如“法律星空”、“科技探索”、“考研读研”、“经济 管理”、“留学视点”、“教育考试”等等。 “法律星空”版块由我校法政学院教授亲自领衔，以普法为着眼点，以进一步加强法律系学生 专业能力为主导思想，以案例分析、法律解读、法律咨询为主要讨论内容。“法律星空”版块 定位于法学评论，同时也是法学爱好者的一个交流、学习、互动的平台。 考研和留学是当今大学生的二大热点问题，为大学生提供一个正确的考研方向和留学建议，是 职业规划中不可或缺的部分。“考研读研”和“留学视点”版块，